山东省优质课+体会VIP免费

山东省优质课在邹平一中举行一、听课感受二、专家点评课题1、降低化学反应活化能的酶2、染色体的数目变化一、听课感受1、注重导入2、注重动手操作3、注重师生互动4、注重学生科学价值观的培养5、注重教学手段的多样化1、注重导入导入是课堂教学的关键阶段，一堂课能否成功很大程度上取决于本节课的导入。就像是人们常说的，好的开端是成功的一半。导入是思维的起点，好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机，调动学生学习的积极性。以APEC会议导入APEC由亚洲太平洋经济合作组织(简称亚太经合组织)的英文简称，亚太经合组织领导人非正式会议是亚太经合组织最高级别的会议。在APEC会议期间，放假调休6天，同时也为了配合交通限行政策，方便市民出行。此外，降低社会活动的强度也是缓解环境污染的有效措施。有人说：在APEC会议期间，北京的天都是蓝的，简称APEC蓝。环境污染：化石燃料燃烧、秸秆燃烧等我吃草，因为我体内有消化草的酶2、注重动手操作（1）在酶的讲述过程当中无一例外都进行实验，让同学们能够看到实验现象，自己对比，通过实验现象自己总结结论。（2）在染色体数目变异的讲述过程中也都用到了模型，让学生自己动手组合出一个染色体组.3、注重师生互动学生做完实验之后，让小组内部选出一人为代表来描述实验现象，一组说完，其他组补充或找错，教师进而提出问题，让学生更深一步的理解所学知识。4、注重学生科学价值观的培养比如在讲述“酶”一节的“关于酶本质的探索”时，所有的参赛教师都运用了小话剧模式，要么录成小视频，要么当场让学生扮演角色。微视频5、注重教学手段的多样化（1）多媒体（2）实验材料（3）染色体模型（4）角色扮演（5）动画演示酶的作用及原理二、专家点评1、山大陈教授：（1）不能为了导入而导入，导入要自然，不能过于冗长，主要为了引起学生的兴趣。（2）复习时间不易过长。（3）课本中的概念都是非常重要的，应准确分析，认真对待。（4）探究活动应是真正的探究，不要为了活动而活动，不要为了探究而探究，注重高效性。（5）每节课后要有达标测验。（6）培养学生的兴趣，帮助学生认识科学的美，培养学生有观察世界的眼光。2、山东教研室---“一师一优课，一课一优师”（1）坚持以德树人课堂教学中注重体现和谐社会，社会主义核心价值观，注重融入传统文化，注重提高公民（学生）的科学素养。（2）先进的教学理念提高生物科学素养提高生物科学素养，面向全体学生，倡导探究性学习，注重注重与现实生活的联系。与现实生活的联系。（3）要有明确的教学目标三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观情感态度与价值观教学目标的预设，教学目标的生成，教学目标的达成。（4）有效地整合教学内容可以将课本知识进行整合，不一定按照课本知识进行。也可以将不同版本的知识进行整合。（5）教学方法灵活多样充分利用模型，多媒体，动画，实验使复杂问题简单化，抽象问题具体化，要有自己的教学个性。