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2024《慈母情深》教学设计_3VIP免费

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2022《慈母情深》教学设计《慈母情深》教学设计作为一名无私奉献的老师,经常须要打算教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的学问。那要怎么写好教学设计呢?以下是我整理的《慈母情深》教学设计,欢迎阅读与保藏。《慈母情深》教学设计1教学目标:1、相识3个生字。理解“失魂落魄、响彻云霄、龟裂”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的段落。第1页共177页3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈爱与和善和对母亲的感谢、酷爱与崇敬之情。教学重点:读懂课文内容,抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段,体会母亲的的慈爱与和善和我对母亲的感谢、酷爱与崇敬之情。教学划分:1课时教学设计:一、导入第2页共177页1。同学们是否记得赞颂母爱最经典的一首古诗——《游子吟》2。看似平常的一件件小事中,却饱含着母亲的深情。(板书“慈母情深”)3。让我们深情地朗读课题——二、生字新词,课文大意1。梳理课文主要内容1)指名填空2。学习生字词1)响彻云霄是什么意思?第3页共177页2)多音字“龟”龟裂(jūn)(出示图片)3)平舌音“攥”一起做一个动作。师:哪些声音是“响彻云霄”的?文中是指?三、深化理解、体会1。事情的起因是——?“我想买一本《青年近卫军》,想得失魂落魄。”2。事情的结果却是——?我用那一元五角钱为母亲买了一瓶水果罐头。3。你有什么疑问吗?第4页共177页生:我为什么不买书了呢?生:我为什么要为母亲买水果罐头呢?生:莫非送水果罐头比书更重要吗?师:那一天,当我到母亲工作的地方去找她时,我看到了什么?感受到了什么?让我变更了留意,放弃买书了呢?请同学们默读课文在文中勾画出相应的语句,我们等会来沟通。4。组织沟通1)母亲是那样辛苦“望见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得那样近…第5页共177页…”母亲在“响彻云霄”的工作环境中,“七八十台缝纫机发出的噪声响彻云霄”师:母亲要始终在那样的环境中工作。不仅如此,母亲工作的环境远比这恶劣。(出示幻灯片,指名读)补充资料:七八十台破缝纫机,一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人劳碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯第6页共177页泡所散发的热量,使我感到如同身在蒸笼。2)母亲是那样瘦弱“一个极其瘦弱的脊背弯曲着”“那一天我第一次发觉,母亲原来是那么瘦小!”3)母亲是那样乏累“背直起来了……我的母亲……”(比较句子)师:你们肯定发觉这个句子写得特殊,谁发觉了?生:每一句话后面都有“我的母亲”,出现了三次生:把“我的母亲”搁在句子后面。第7页共177页资料补充:母亲是一个临时工,父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。她每天不吃早饭,带上半盒高粱米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见母亲一针一针、一线一线地缝补。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半月见不着母亲的面孔。4)母亲是那样劳碌生:“母亲说完,立即又坐了下去……立即又陷入了劳碌。”出示句子生齐读第8页共177页师:“立即”一共用了几个?体会到什么?指名读,读出快镜头的感觉。师:母亲这样舍命挣钱,一个月可能挣多少钱?生起先大胆揣测。“几百元”“一千元”师:老师告知你们(出示幻灯片)补充:母亲一个月舍命工作,得来27元工资。分到30天,平均每天0。9元,我们兄妹五个,加上母亲共6口人,平均每天的生活费为0。15元,而一元五角就相当于我家一个人10天的基本生活费。“用龟裂的手,掏出一堆……”“我挺兴奋他爱看书的”第9页共177页(多么通情达理的母亲啊!)师:母亲塞到我手里的只是钱吗?生:还是母亲对我的爱和期盼生:包含着母亲对我的希望师:面对这样深厚的慈母情,我竟然鼻子一酸,攥着钱跑了出去。齐读“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”此时此刻,我——?生:被母亲对我的爱深深打动了生:内心充溢了自责,觉得自己太不懂事了第10页...

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