2014-2015学年六年级数学教研计划新的学期开始了，我们六年级数学组认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高六年级数学教学质量。在新的学期里我们制定以下教研目标：1、提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、开展以“生本和道德”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。3、积极开展教研主题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。主要措施1、做好教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。2、拟定好教学计划和学困生辅导计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。3、业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，上好一人两课。4、加强教研工作：切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师课后要进行反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、成果。5、培养学生良好的学习习惯，学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。各周活动安排：第4周：如何创新数学《课程纲要》分享课第6周：“基于标准”的学习目标如何确立第8周：“生本”下的有效课堂之我见第10周：讨论“生本课堂”小组建设的若干问题第12周：如何上好“解决问题”和“问题解决”课型第14周：怎样高效的进行百分数应用教学第16周：怎样对自己的课堂进行评价改革第18周：课堂总结与有效复习之我见第20周：做好教研组工作总结
