友谊花开万里香一、活动目的:1
通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2
懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3
促进同学团结,促进学生身心发展
二、活动过程:(一)放《友谊花开万里香》音乐开场,主持人讲开场白
(二)进行“相互采访”活动
全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况
访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充
教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛
把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌
(三)带着你的朋友来聊一聊
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福
(四)将心比心,换位表演
一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来
一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来
一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务
(演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的同学换位,继续表演
踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了
”两人高兴地离去
组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧
”两人在互相谦让
同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,