学习目标：1.通过本节课的学习，巩固本单元小数内容，理解小数的性质，掌握复名数的改写方法及其运用；2.通过探究学习，理解小数在生活中的运用，学会用小数为生活服务。我的50米赛跑成绩是7.98秒。商店里商品的价格上都有小数，还有........我的身高是1.39米我的体重是40千克你的体温是38.20C，发烧了。0.90元2.85元5.98元说一说下面这些小数的含义。定价：4.68元4.5千克80厘米1米45厘米0.95米1.32米请你按高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80厘米1米45厘米0.95米1.32米这些数据太乱了，怎么比呢？先改写成相同计量单位的数再比较方便。80厘米1米45厘米0.95米1.32米把这些数据改写成以米为单位的数。80厘米______米＝1米=100厘米，进率是100。80厘米=80÷100米=0.8米80厘米=米=0.8米8010080厘米1米45厘米0.95米1.32米把这些数据改写成以米为单位的数。80厘米______米＝1米=100厘米，进率是100。除以100，可以直接利用小数点移动的规律。80厘米=0.80米=0.8米80厘米1米45厘米0.95米1.32米把这些数据改写成以厘米为单位的数。0.95米______厘米＝1米=100厘米，进率是100。可以直接把0.95的小数点右移两位。0.95米=95厘米80厘米1米45厘米0.95米1.32米把这些数据改写成以厘米为单位的数。0.95米______厘米＝1米=100厘米，进率是100。0.95米=0.95×100米=95厘米想一想：1米45厘米是多少米？：低级单位高级单位除以进率（小数点左移）（小数点右移）乘进率名数的改写生活中的小数2.37.459.021.35
