学习目标:1
通过本节课的学习,巩固本单元小数内容,理解小数的性质,掌握复名数的改写方法及其运用;2
通过探究学习,理解小数在生活中的运用,学会用小数为生活服务
我的50米赛跑成绩是7
商店里商品的价格上都有小数,还有
我的身高是1
39米我的体重是40千克你的体温是38
20C,发烧了
98元说一说下面这些小数的含义
5千克80厘米1米45厘米0
32米请你按高矮顺序,给下面的小朋友排排队
80厘米1米45厘米0
32米这些数据太乱了,怎么比呢
先改写成相同计量单位的数再比较方便
80厘米1米45厘米0
32米把这些数据改写成以米为单位的数
80厘米______米=1米=100厘米,进率是100
80厘米=80÷100米=0
8米80厘米=米=0
8米8010080厘米1米45厘米0
32米把这些数据改写成以米为单位的数
80厘米______米=1米=100厘米,进率是100
除以100,可以直接利用小数点移动的规律
80厘米=0
8米80厘米1米45厘米0
32米把这些数据改写成以厘米为单位的数
95米______厘米=1米=100厘米,进率是100
可以直接把0
95的小数点右移两位
95米=95厘米80厘米1米45厘米0
32米把这些数据改写成以厘米为单位的数
95米______厘米=1米=100厘米,进率是100
95×100米=95厘米想一想:1米45厘米是多少米
:低级单位高级单位除以进率(小数点左移)(小数点右移)乘进率名数的改写生活中的小数2