教案：关注家乡，感受光谷的发展VIP免费

关注家乡，感受光谷的发展作者：武汉市光谷第三小学彭慧兰邮编430205手机：15072387017电子邮箱：ggsxphl@163.com一、活动的背景:600多年前，朱元璋第六子楚昭王驻守此地，挥斥方遒，威震海内，声名远播；百年之后，楚昭王安寝于龙泉山。600多年来，沧海桑田，似乎在等待好运再次降临。一切——山川、河流、人家，都定格在2006年12月14日。这一天，注定会改写龙泉山的历史。这一天，富士康科技集团总裁郭台铭先生与武汉东湖新技术开发区管委会签订投资协议。2007年1月5日，新年的曙光刚刚泛起，龙泉山下机器轰鸣，挖掘机、推土机、碾压机、运输车以及数十台塔吊开进富士康工地，正式开始平场。富士康项目在光谷的土地上扎下了根，拉开了富士康工厂建设的序幕。一切都有了一个好的开头，光谷之光蓄势待发。它只是光谷的一个缩影。当太阳照常升起的时候，新的一天工作又要开始，新的荒地又将开拓，新的厂房又将建设，新的人才又将引进。这就是光谷，每天都能让人看到新的变化，每天都能让人燃起新的希望。光谷落户武汉，给武汉注入了新鲜的泉水。我们光谷的孩子们已深切地感受到家乡近些年发生的翻天覆地的变化。家乡变化如此之大，是什么原因了？通过实践活动，引导学生开展调查研究活动，争取更加全面认识家乡——武汉光谷，了解家乡。二、活动的目标:通过实践活动让学生认识到美丽富足的中国中部，是楚汉文化的发祥地。让学生知道中国光谷落户武汉，是武汉人的幸福。引导学生们为自己是光谷的孩子而感到幸运；引导学生从小就关注家乡的发展变化,培养学生爱家乡——美丽而又有魅力的光谷、爱大武汉、爱我们伟大的祖国的感情；引导为自己生活在流芳街（中国光谷的南大门）感到自豪，引导学生树立长大了,建设家乡，为家乡服务的思想。1、了解光谷落户武汉的原因。2004年，我国有关地区提出要建设的光谷有3个，东有长春“光谷”，南有广东“光谷”，中有武汉“光谷”，有人会问，中国有那么多的大城市，为什么会将目标锁定在武汉呢？2、了解光谷的飞速发展。“中国光谷”于2005年5月落户武汉东湖高新技术开发区。武汉·中国光谷位于东南部的三湖六山之间。2007年武汉重型机械厂、东湖高新科技园具备完善的基础设施条件，能提供高标准的燃气、热力和专用气体等接入服务，更有国际企业孵化器、知识产权交易市场、留学生创业园、TT产品市场、光电子市场和光电测试中心等产业化配套设施。群贤毕至，人才荟萃，最优秀的“大脑”。以人为本，心心相映。最真诚的服务，张扬个性，享受成功，尽在东湖高新科技园。对于东湖高新科技园而言，新世纪，是机遇，更是挑战；新千年，有收获，更需耕耘。3、认识光谷魅力之所在。10年前的光谷只是武汉近郊一片不起眼的区域，她默默地等待着，等待凤凰涅槃的那一刻。2007年“十一”期间，光谷步行街开展开街大型庆祝活动，这是武汉近年建成的最大型商业中心、世界上最长的步行街。2008年春节期间的光谷之春联欢系列活动在光谷上演。光谷的日新月异让更多的武汉市民把眼光投向光谷。每天一打开窗户迎面扑来的就是光谷的气息。三、活动准备：教师指导全班学生分为四个小组，选出组长。组长安排分工，并要求将调查研究过程及结果记下来。如果你遇到困难，可以请老师或父母帮忙；如果想上网查询，就上网查阅资料；如果你想到某个单位访问，最好与父母同行，并提前联系好访问对象，写好访问提纲。定出调查方向，安排合理，并自己要求将调查研究过程及结果记下来。1四、活动过程：1、参观访问，分头搜集信息可以以表格的形式进行汇报，也可以文章的形式写成书面报告。根据自己小组的访问、调查情况作出相应的选择。2、填写表格，并写出自己的收获或感受。（供参考的表格）访问时间企业名称入驻时间产品名称访问人签名要求认真填写表格，并写出自己的收获或感受，与其他小组交流。3、主题班会的召开在第1、2阶段调查与填表后，及时召开主题班会。班会主题为“关注家乡的发展”让学生大胆地交流收获。大致内容：各小组汇报研究访问的收获，每个组员要谈一谈自己参加实践活动的收获或感受。第（1）组感言：热闹，这算是我们对光谷最深的印象了。老人、小孩、上班族...