教师行风评议自查自纠总结材料王云为扎实推进我校行风建设,办好令社会大众满意的学校,我按照学校行风领导小组要求,在第一阶段的学习思想动员的基础上,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校行风工作实施方案的评议内容进行了自查
首先,在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护-法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德
忠诚人民的教育事业,为人师表
做到依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致
其次,爱岗敬业,热爱教育事业,热爱学校
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心
坚持做到不体罚或变相体罚学生
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想
第三,热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益
第四,严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平
第五,团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风
第六,尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责训家长
在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学