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银川十中八年级数学学科备课与学习“活页”主备人:许建峰参与者:授课教师:授课时间:课题:等腰三角形(二)学习目标:证明等腰三角形中相等的线段,进一步熟悉证明的基本步骤和书写格式,体会证明的必要性;学习重点:能够用综合法证明有关三角形和等腰三角形的一些结论.一、自主学习1、什么叫等腰三角形?2、在等腰三角形中作出两底角的角平分线、两腰上的中线、两腰上的高二、合作探究1、等腰三角形两底角的角平分线相等吗?你能证明吗?2、等腰三角形两腰上的中线相等吗?你能证明吗?3、等腰三角形两腰上的高相等吗?你能证明吗?三、精讲演练已知:在ΔABC中,AB=BC=AC.求证:∠A=∠B=∠C=60°.四、巩固提高1、如图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形.求证:AE=CD2、课本p6页随堂练习1、2题五、小结本节课的收获?六、作业课本P7页知识技能1、2、3题银川十中教科研室制EDCBA

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