初级中学班主任职级制度考核细则一、指导思想为了更加全面贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪,把我校班级管理工作纳入科学化、规范化、制度化的轨道,充分调动班主任队伍的积极主动性,培养学生的组织能力、自理自治能力,树立良好的班风校风,特制定本方案
二、考核办法:1、班主任考核分为班主任工作常规、班主任工作成绩、班级常规、班级宿舍常规
2、班主任工作考核分采用得分制与倒扣分制相结合的方法
3、实行日检查,月小结,月浮动调配:(班主任月津贴60%坐底,40%作为浮动)每月分一二三等,一等领浮动部分110%,二等领浮动部分的100%,三等领浮动部分的90%
若本月工作按时、按质量完成,利于学校工作顺利开展
各班均领取全部津贴
4、各班主任按符合职级条件提出相应的评选申报要求,首先评选四级班主任,未选上的加入三级班主任评选,三级未选上的加入二级班主任评选,二级未选上的定为一级班主任
职级班主任一年一评,于七月分确定职级
九月份确定上报四级班主任人选
三、考核细则(一)民意测评10分,行政测评10分(二)班主任工作考核1、考勤(1)召开班主任工作会迟到、早退、事假、每一次扣一分,无故缺席每次扣2分
(2)学校集体活动不按要求参加,一次扣2分,情节严重扣5分
(3)值周班没有按要求完成学校布置的任务一次扣2分,给学校造成严重影响的一次扣5分(4)每周到寝室晚巡查2次,少1次扣1分,多的次数记入行政测评
(5)集合、集会、课间操无人跟班,未到一次扣1分
2、计划、总结没有计划总结每项扣2分,晚交者一项扣1分,内容不祥或抄袭各扣1分
认真及时质量好,每项奖2分
3、资料表册(1)学生学籍、班会活动记载、安全教育记录、学生谈话记录、评语等认真祥尽的填写奖5分,少一样扣2分,未能完善一项扣1分
(2)班主任手册未按要求填写,经常与学生家长取得联系(包括电话联系、家访、来访等)每期