国培心得体会通过这次“国培计划”的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身还存在很多差距和不足。我从中学习到了很多很多的知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲座，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训是我第一次参加国培时不睡觉听的最认真的一次，但同时也给了我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。我发现以前我是以我为中心，想怎么讲就怎么讲，都是以我为中心，我拒绝了学习，但通过这次培训我知道了怎样成为一个受欢迎的汉语老师？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能上一堂高效率的课等等一系列问题，我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。以前我认为我太严厉了，总觉得对学生严厉学生才会听话，才会认真学，但通过这次培训知道了只有对学生平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，以后学生才会爱老师，只有我们在学生中受欢迎了学生才会喜欢这门课。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。并且我还清楚的认识到了，我平常真的没有和学生认认真真的沟通过，没有及时的了解学生的思想动态，只是一味的觉得我把学生的其他复课占上，指导他们的练习、卷子等，一上就是两个班一上午，或者一下午，所以学生才会对我有敏感，没有给学生充足的时间去放松等等。其次，这次国培是我第一次参加。说实话，在来参加之前，纯粹是为了来轻松，想的培训就是为了来玩，没有想到国培是给我们如此多的知识和技能。通过这次培训，我真正的认识到了自己，觉得以前的自己真的很高傲，总觉得自己是学校优秀的汉语老师，就拒绝了学习，只是一味的受限在自己的学校区域，没有提高自己的综合实践、综合素养。在这次培训中我最大的收获是：（1）通过听汪晓东我知道了什么是微课。说实话我第一次听说微课的概念。知道了微课给我们教学工作中带来了许多方便，再以后的教学中我可以减轻许多时间、省体力、脑力等等。最关键的是我可以创新课堂教学，给学生带来新鲜感，带动学生的课堂秩序，我想可以带动学生的学习气氛，以此提高自己的专业技能。（2）通过听潘世祥专家的讲座，让我对宝安教师培训的创新模式的研究与实践大开眼界。最大的收获是，学到了健脑操。在我累时可以缓解自己，来提高教学质量。其次，在这次讲座中，让我明确了宝安学校的创新模式我要认真去记，并且阵地下移，回去做好学校的校本培训，把贵校的创新模式宣传给我校，来提高全校教师的综合素养，和专业技能。再次，最让人吸引的是宝安学校的辩课活动。通过辩课活动，努力创设民主开放的研讨氛围，给参训教师提高一个独立思考，“人人为师”充分发表自己的见解的时空与平台，激发参训教师敏锐的发现问题，解决问题，这样对学校评课时就不会存在当老好人、要给面子的问题。（3）在宝安学校中的表演，真是太精彩了。回想我们学校的一系列活动真是一场过形式。最感人的是在所有活动中都可以把退休教师都叫上，真是对退休教师的关怀，值得我们所有学校去学习。（4）在申辉老师的课堂是最精彩的一节课堂。这节课通过对申老师的气质上知道了，以后在教学中真的不能邋遢。而且清楚的了解到知道更多的语言，真的可以提高自己的素养。申老师一进来就用维吾尔语言问好，就轰动了全场老师。申老师正堂课通过互动带动了全场老师，从她身上真正懂得了人的综合素养是如何提高。（5）最后，我还认识到：一节好的汉语课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的汉语课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成...
