小学一年级体育《游戏》教案学习目标：用自己的方式来练习；能克服困难，勇于参加各种形式的拍球比赛
学习内容：游戏：拍球比多学习步骤：一、课堂常规教师活动：1、组织学生队列队形，要求各小组进行踏步与集合队伍比赛
2、组织学生练习并脚跳绳，对个别学生进行个别指导
3、让学生上台表演跳绳
4、及时评价，鼓励表扬
学生活动：1、积极参与队列队形练习，相互配合完成比赛
2、专心练习跳绳，为表演做准备
3、踊跃参与表演，发挥自己的特长，尽显本领
4、相互观摩、交流学习，评价出心目中最好的一位
组织：四列横队找友伴分散练习oooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、快乐游戏教师活动：1、组织学生进行连续拍球练习，提示手拍球时击球的部位
2、两人一组进行练习，提高游戏练习密度
3、让学生自己找玩伴，在规定的练习场地内练习
4、及时评价学生的表现，时常提醒学生思想集中
5、选择各组拍球动作最好的同学进行示范表演
6、鼓励学生发挥自己的想象，拍出花样
学生活动：1、分组进行连续拍球练习，体会正确的击球点对拍球所起的控制作用
2、分组游戏时，先比一比谁拍球的动作正确，再比谁拍的球多
3、在规定的场地内练习，相互尊重，配合
4、认真投入练习
5、仔细观察示范表演同学的拍球动作，并与自己的拍球动作作进行对比，找出不足
6、勇于表现自己，能力强的同学可自行组织，进行花样拍球比赛
组织：散点三、激烈比赛教师活动：1、组织学生进行原地拍球比赛
2、比一比谁拍得最好，颁发五角星
3、与学生一起比赛，及时评价
学生活动：1、积极参与比赛，认真对待
2、相互竞争，展示自我，勇得勋章
3、敢于挑战老师，同老师一比高低
组织：散点四、愉悦身心，总结评价教师活动：1、带领学生做柔韧练习
2、评价整节课，及时解决课中问题并提出要求，要求学生回家练习广播操及跳
