教学计划学生基本情况分析本班共有学生34人，其中男生20人，女生14人。学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。教材内容本册共有五个单元，第一单元：识字，包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元：汉语拼音，包括语文园地二、三。第三单元：课文，四篇课文及一次口语交际，一个语文园地。第四单元：识字，含一个语文园地。第五单元：课文，含10篇课文，三个语文园地。教材分析人教版一年级语文新修订教材新增了《天地人》、《日月水火》等课文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，从篇目来看，新教材保留和新增的课文，不少是儿童诗，适合一年级孩子理解。和老教材相比，新教材最大的变化是先识字再学拼音。现行的语文教材，一年级的目录顺序是：我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。一年级学生先认识一部分常用常见字，能把孩子的生活融入学习中，这样更关注孩子的需求了。教入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。语学目的要求文园地新增“书写提示”，写字是有规律的，每个字有自己的写法，笔顺有自己的规则。新教材要求学生写字的时候，就要了解一些字的写法。口语交际不光是听和说，还要发挥想象力。新课本的“口语交际”栏目，不是新增的，但内容有些变化，增加了一些有趣的小游戏，比如“传话游戏”，第一个人轻轻说句话，传到最重一排，看看哪组传得又快又准。重点难点1、认识300个汉字。2、会写100个汉字。3、学习汉语拼音，学说普通话。4、养成学会和别人交流的习惯。5、引导学生积累语言，进行口语交际。.提高教学质量的措施1、认真专研教材，让课堂富有活力。2、强化汉语拼音的学习，打牢基础。3、培养学生学习自觉性，养成良好的学习态度。4、在教学中有机渗透德育、法制教育，提高学生素质及守法意识。教学进度表周次教学内容课时备注1思训周82我上学了4渗透热爱学习的教育天地人金木水火土2+23口耳目日月水火2+2渗透保护身体的教育及环保教育对韵歌口语交际2+24语文园地一3快乐读书吧1培养学生阅读习惯5aoeiuüyw2+2bpmfdtnl2+26gkhjqx2+2zcszhchshr2+2新课标第一网7语文园地二aieiui3+1aieiuiaoouiu1+38ieüeeraneninunün2+2angengingong语文园地三2+29秋天小小的船2+2渗透环保教育及森林防火教育江南四季2+2渗透环保教育10口语交际语文园地四3+3期中测试2教学进度表周次教学内容课时备注11画大小多少2+2渗透环保教育及培养学生辩别能力小书包日月明2+212升国旗语文园地五2+3渗透爱国教育复习汉语拼音313影子比尾巴2+2让学生了解一些简单的自然现象青蛙写诗雨点儿2+2渗透团结教育14口语交际语文园地六6明天要远足2培养学生转移注意力的能力15大还是小项链2+2渗透环保教育语文园地七416雪地里的画家乌鸦喝水2+2渗透环保教育及培养学生勤于思考的能力小蜗牛口语交际2+2渗透环保教育17语文园地八4复习418总复习6期末检测21920
