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一(6)班上学期语文科期末测试质量分析VIP免费

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2013-2014学年度上学期期末测试质量分析一年级(6)班语文科学校:平果五小姓名:陆幼珍2014年1月10日本学期的一年级语文期考试卷采用的是平果县教研室统一的试题,共设有十三大题,总分为100分,题目的难易适度,符合一年级学生的年龄特点,符合大纲的要求。从本班学生答题的情况来看,情况蛮不错,达到教育质量目标的要求,参考人数53人,总分5086分,及格率和优秀率都达到100%,平均分95.96,三项总和296。下面就学生答题的情况进行详细的质量分析:一、学生答题情况分析。第一大题:要求学生把给出的四个的音节正确的抄写到四线三格中,本题8分。绝大部分的同学都能工整的正确的抄写下来,但有个别同学书写格式不对,说明还没掌握拼音的写法。第二题,我会选择正确的音节填空。本题失分较多,特别是d、t和c、ch容易混淆。第三题,我能用“√”选择带点字的正确读音。本题6分。本题注要考查学生对汉语拼音的掌握巩固情况。此题得分率较高,有5℅的学生对送气音p与b,及前后鼻音en与eng区分不清,而导致失分。第四题,识字真有意思,我能填空。这道题主要考查学生的识字能力。第1小题,选自课文《日月明》,主要考查学生是否了解会意字的特点,本题大部分学生获得满分,个别同学失分原因是马虎,比如,“鱼”字少写下面一横。第2小题是给“人”、“日”“二”字加一笔,只有个别同学丢分,原因是不好好审题,给字加多了笔画,因此失分。第五题,我能按笔画顺序写字,再写笔画数。本题大部分学生能掌握笔顺规律,获得满分,只有个别同学没审好题,直接在田字格里抄写生字,还有个别同学把“巴”字的第一笔写成横,“衣”字的最后一笔写成点。第六题,按课文内容填空。本题主要考查学生对课文的背诵情况,大部分学生都获得满分。有极个别同学写错别字,导致失分,比如“鸟”字的第一笔,短撇写成点,“人”字写成“入”字。第七题,我能让词语交上朋友。本题主要考查学生对数量词的运用,考生掌握得很好,只有个别同学马虎连错线。第八题,我能将仿写例子不正确的词语用“/”画掉。本题主要考查学生对ABAB式、ABAC式和AABB式词语的掌握情况,学生得分率较高,只有个别同学没审好题,导致画错词语,因此失分。第九题,我能用“√”选择正确的字。本题主要考查学生对同音字的掌握情况,本题正确率较高,只有个别同学由于马虎,留空因此失分。第十题,组词我能行。本题主要考查学生对学过的常用生字的理解和掌握情况,本题答题正确率较高,只有个别同学写错别字,导致1失分。第十一题,我能读句子,加上标点符号。本题主要考查学生对标点符号的使用情况,本题正确率较高,只有个别同学不会运用,导致失分。第十二题,读谜语,把谜底写在田字格里,我能行。本题主要考查学生猜谜语的能力,得分率较高,只有个别同学写错字导致失分。第十三题,我会看图写一个句子。本题主要考查学生看图写话及表达能力。大部分同学都能理解图意,并能根据图意写话,语句通顺,得分率较高,只有个别同学会表达,但是由于识字量少,导致写错别字,同音字,因此失分,非常遗憾。2

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