论德育教育的几点措施靖边一小张兴艳电话13689229111"少年强，则国强；少年富，则国富。"孩子是祖国未来的建设者和接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运，关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。培养青少年良好的道德品质，已经成为当今教育的热门话题。总的来看，我国学生的思想道德状况是好的。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国学生精神世界的主流。但是我们还应该清醒地看到，新时期未成年思想道德状况也存在不少问题。受不良社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母对孩子缺乏正确的引导，影视音像制品及网络文化的影响等，造成学生不爱学习、不想学习。对学习失去信心，对未来感到渺茫，常常沉浸于虚拟世界中，整日无精打采或上课睡觉，周末泡在网吧、游戏机室、台球室等营业性场所，对老师布置的作业置之不理，部分学生日常行为极不规范等等。面对这种种情况，德育教育面临许多的困难，学校、家庭、自我，应该怎样做呢？一、学校方面（一）、转变观念建立机制学校要切实落实素质教育，引导中学生德智体全面发展，充分认识到开展德育工作对培养促进学生健康成长的重要性，肩负起教书育人的责任，从而培养出德才兼备的学生。为此学校必须建立各种督导和考核机制。（二）、加强教育规范管理学校教育是小学生思想道德教育建设的主渠道。当前，要抓好下面几个方面的教育：1、是弘扬和培养民族精神。在课堂教学中各学科要根据各自的特点，对学生进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育。引导广大学生认识中华民族的历史和传统，培养学生高尚的爱国情操。2、是加强文明行为习惯的养成教育。要致力培养良好的道德品质和文明行为，培养和教育他们懂得为人处事的基本道理，规范和养成良好的文明生活习惯，形成积极向上、文明礼貌、团结友爱、助人为乐的品德。3、是进行法制教育、心理健康教育等。开设法制课，聘请优秀政法干警为法律顾问、法制宣传员，对学生进行法律、法制宣传教育，使广大青少年学生从小学法、懂法、守法、用法，增强法律意识和法制观念。举办心理健康知识讲座，开设心理咨询，办好心理健康专栏，有针对性地对青少年进行思想道德教育，根据学生个性差异帮助他们排解心理障碍引导学生培养健康的心理素质，解除不健康心理对其学习、生活的影响。4、是加强集体主义教育。人的个性发展必须反映社会的需要，但人的个性与社会是相互依存、相互促进的，所以必须提倡“我为人人”的崇高风尚。在加强各方面教育的同时，学校要根据小学生《守则》和《行为规范》结合本校的实际，制定有关管理规章制度，充分利用班会、晨会、国旗下讲话、黑板报等载体，加强校风、班风、学风建设，引导学生从自身、从小事、从身边做起，在潜意识中形成良好的习惯。（三）、环境熏陶实践感悟实践感悟是打开少年心灵、培养优良品质的钥匙。把掌握思想道德知识和进行道德实践紧密结合起来，寓道德教育于生活实践之中。根据不同层次的学生的特点，开展内容丰富，形式多样的实践活动。比如：组织郊游、踏青、野营等户外活动，使他们感受到大自然的美好，增强热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感；成立“志愿者服务队”，走进社区，走上街头，提供各种的义务劳动，使他们感受到劳动的艰辛、合作的重要，增强热爱劳动、热爱集体的观念；参与“同在一片蓝天下，我们共成长”的手牵手活动，学习好的孩子多帮助学习上有困难的同学，使他们感受到“帮助别人，快乐自己；奉献社会、实现价值”的人生真谛……这些活动的开展，使他们有了发挥特长、张扬个性、感悟生活的机会和舞台，在实践中将优良的思想道德转化为自己的品质，精神生活得到充实，道德境界得到升华，使知行得以完美结合。二、家庭方面：（一）、潜移默化言传身教家庭是子女受教育的第一个场所，父母是子女的第一任老师。父母的言行举止对子女起着潜移默化和言传身教的作用。青少年的品德情操最初是从父母那里观察学习而来的。为了子女的健康成长，做父母的一定要以身作则，做出表率。要孩子做到的，自己首先要做到。“其身正，不令而行；其身不正...
