艺术活动《京剧脸谱》昨天我们班开展了一个艺术活动《京剧脸谱》。京剧对于幼儿来说非常陌生，脸谱的含义对他们来说更难理解。所以这个活动的导入我首先播放了一段京剧《红灯记》的视频给幼儿看，这样既创造了和谐的课堂学习氛围，又激发了孩子的学习兴趣。从而使孩子们感知了京剧与其他歌曲的不同。然后我戴上脸谱，让孩子们观看老师的表情，让幼儿知道脸谱是画在脸上还是模具上的，再让幼儿说说脸谱有什么特征（对称），然后我出示了画好的脸谱，让幼儿从中感受到京剧脸谱的图案是对称的，颜色是非常鲜艳的，并以鼻子为中心进行装饰。接下来我让幼儿进行脸谱创作活动，并提醒幼儿合理的使用材料。我在巡回时发现涂色脸谱倒还不错，能突出颜色的对称和鲜艳，但在自画脸谱时确不那么如意，很多孩子画得太小，以至于无法进行装饰。最后我在展示幼儿作品时重点谈到了这个问题。孩子们也能看出问题的所在，就是在创作时把握不好。我对于美术活动一直是个困扰，因为自己的画工不好，给孩子们讲的时候总会遇到问题。因此怎样来提高自己的美术技能是我需要好好思考的问题，今后得不断地练习绘画，提高自己的绘画水平。
