勾股定理的证明勾股定理的证明学习目标•能借助几何图形的面积证明勾股定理,进一步加深对勾股定理的理解
•通过探究过程,体会数形结合思想
•积极参与数学活动,培养对数学的好奇心和求知欲,感受成功的快乐
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方a2+b2=c2b2c2a211美丽的勾股树20022002年,在北京举行的国际年,在北京举行的国际数学家大会会标数学家大会会标赵爽的“弦图”早在公元3世纪,我国数学家赵爽就用左边的图形验证了“勾股定理”思考:你能验证吗
(4)(3)(2)(1)(1)(2)(3)(4)cccc(a-b)2(a-b)2C2-4×21ab=a2+b2=c2可得:a2+b2-2ab=c2-2abbCa想一想:这四个直角三角形还能怎样拼
证明一babababacccc大正方形的面积该怎样表示
(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab可得:a2+b2=c2ab2142c证明二证明三证明三c2a2b2a2+b2=c2a2b2a2c2对比两个图形,你能直接观察验证出勾股定理吗
在课本P51“综合与实践面积”与代数恒等式的学习中,我们把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的不同计算得到了许多有用的式子
这节课同样地我们用多种方法拼图验证了勾股定理,你有什么感受
在Rt△ABC中,∠C=90°
(1)已知:a=6,b=8,求c;(2)已知:a=40,c=41,求b;(3)已知:c=13,b=5,求a;(4)已知:a:b=3:4,c=15,求a、b
例题分析(1)在直角三角形中,已知两边,可求第三边;(2)可用勾股定理建立方程
方法小结3、一个直角三角形的三边长为三个连续偶数,则它的三边长分别为()A2、4、6C4、6、8B试一试:B6、8、10D8、10、12拓展•对于勾股定理,前人还给出了许多有趣证法,有兴趣的同学课下去查阅一下资料,相信你会感