八年级思想品德上册复习提纲第一课爱在屋檐下1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。4、家庭承担哪些功能？答：物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。5、你如何理解与父母的亲情（关系）？答：①对我们来说，在家庭关系中最主要的是与父母的关系，绝大多数基于血缘关系，生命是父母给的，这种关系无可选择，无法改变。②我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。③我们要了解自己的父母，继承家庭良好传统，学习家人的优秀品质。7、为什么孝敬父母？答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。②父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。③孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。④孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。8、孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。9、我们应如何孝敬父母？（孝敬父母的具体表现）答：①孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。②爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。③我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从。④我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。第二课我与父母交朋友1父母对我们的爱让你明白了哪些道理？答：1、家中有亲情，家中有亲人，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师2、我们与父母之间的矛盾往往基于父母对我们的高期待、严要求。反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母望子成龙的苦心3、母爱父爱是至深至纯的爱，这种爱是无私的爱、永恒的爱、无微不至的爱、不求回报的爱4、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。3、我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异，跨越代沟的正确做法是有效沟通。4、逆反心理的主要表现？答：要我这样，我偏要那样。你说这个好，我非说那个好。让我相信这个，我非相信那个。6、逆反心理有什么危害？答：①从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。②这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。③为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。7、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？答：①要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；②学会与父母沟通商量。当我们与父母发生矛盾时，冷静下来心平气和地与父母商量，通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。③把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。18、与父母交往的艺术有哪些？答：（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。（2）认真聆听，聆听中获得教益。（3）帮助父母，用行动感动亲人。（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。第三课同侪携手共进1、谈谈你对朋友、友谊的理解——1、2、3题1、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。2、为什么人们渴望友谊和友情？答：①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。②在人生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。③我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。3、交友应遵循哪些原则？答：①平等互惠，做到双赢甚至多赢。②宽容理解，尊重差异，加强沟通。③交友时不能以牺牲原则为代价维...
