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模拟演练-按病种分VIP免费

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打包演练培训医务科2011.7.12按病种分各种疾病演练的共同要点一、病人由120送至入抢救室1.立即上前迎接,与院前急救衔接(医疗、护理)1分2.查生命体征,判断病情(即时)(医疗、护理)1分3.及时通知相关医生(医生到急诊室时间)(医疗)0.5分4急诊流程合理,标志灯光醒目,抢救车道通畅(医疗)1.5分各种疾病演练的共同要点5.开通绿色通道(具体开通措施)(医疗)1.5分6.病人处置(输液规范,监护设备完好,吸氧等)(护理)1.5分7三级医院使用条形码管理,使用腕带(护理)0.5分8通讯、呼叫系统通畅(总务)1分各种疾病演练的共同要点二、采集病史及做各项检查1、病史采集规范,体格检查准确(医疗)3分2、急诊病历书写符合要求(医疗)3分3、与病人或家属知情谈话(告知诊断),用患者易懂的方式和语言履行告知义务,并注意方式和态度,知情告知内容详尽包括病情、初步诊断、检查、治疗、有创操作等(行政)4分4、留取标本规范,及时送检(护理)2分各种疾病演练的共同要点5、采集及送检标本要有记录(护理)2分6、与相关检查科室联系(护理)2分7、.对病人进行治疗(根据各疾病特点)(医疗、护理)2分8、护士应对口头医嘱完整重述确认,执行时双人核查;事后及时补记(护理)3分9、医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备(医疗、护理)3分各种疾病演练的共同要点三、辅助检查的处置1、标本条形码管理(检验)1.5分2、按时间要求出检查报告,报告规范(检验)1.5分3、检查科室到达时间,设备完好,报告规范(所有设备必须开机检查)(设备)1.5分4.“危急值”接获管理(护理、检验)2分5、医师读心电图、胸片等(各疾病不同)(医疗)2分各种疾病演练的共同要点四、请上级医师及他科会诊1、到达时间(医疗)1.分2、会诊规范(医疗)1分3、会诊记录书写符合要求(医疗)1分4、按会诊意见进行相应处理(医疗)1分5、重新评估病情(医疗)1分6、再次与患者家属进行沟通(行政)2分各种疾病演练的共同要点5、当病情发生变化时的处置重新评估病情修正诊断(行政)1分有创操作符合要求,操作规范(包括院感要求)(医疗)2.5分各种疾病演练的共同要点七、结束后综合评分内容1、.整个诊治过程记录规范(医疗、护理)3.5分2、.医疗废弃物处置规范(院感)3分3、.消毒隔离措施执行到位(院感)3分4、.病人隐私保护良好(医疗)2分5、应急措施到位(可根据情况设置停电,停水,停气,网络系统瘫痪,设备故障等)(总务、设备)5分6、转运急危重患者均有完整的病情与资料交换,保障患者得到连贯的抢救(护理)3.5分各种疾病演练的共同要点7、有完整的登记资料,能够对患者的来源、去向以及急救全过程进行追溯(医疗)4分8、配置有效、便捷的手卫生设施(院感)2分9、急诊抢救工作有主治医师及以上人员主持与负责(医疗)3分10、病情危重患者转运时有医护人员陪同,并有交接记录(护理)3分11、主考官根据情况设置一个情景(可倒扣3分)12、以上情景及检查要点中由主考官提醒完成操作每一项扣1分(倒扣)肺性脑病病人模拟演练特点二、采集病史时对患者的处理1、对病人进行治疗:如平喘、化痰、抗感染、雾化吸入等措施(医疗、护理)2分三、实验室检查处理1、医务人员能熟练、正确使用各种抢救设备(医疗、护理)3分2、标本用条形码管理(检验)1分3、医师解读心电图和胸片报告(医疗)2分(床边检查结果处理)肺性脑病病人模拟演练特点五、病情发生变化处置1、麻醉科会诊,按要求时间到达2、气管插管前麻醉科谈话(行政)2分3、呼吸机使用(导管连接、设备完好)(医疗、设备)3分肺性脑病病人模拟演练特点六、病人转入ICU或呼吸科的处理1、与相应病房联系畅通(护理)3分2、转送至病房(途中护送、监测)(医疗、护理)3分3、与病房交接班规范(必须搬运至病床上)(医疗、护理)4分七、综合评分1、转运急危重患者均有完整的病情与资料交换,保障患者得到连贯的抢救(护理)3.5分急腹症病人模拟演练特点二、病人入抢救室后病史采集处理1、病史采集规范,...

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