2020届人教版九年级物理下册习题：双休作业2第1～3节1/9双休作业2第1～3节(时间：45分钟分数：100分)一、选择题(每小题4分，共28分)1．(2019·湘西模拟)下列物体能被磁体吸引的是DA．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭D．铁钉2．(2019·绵阳模拟)指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是AA．地理南极，地磁北极B．地理南极，地磁南极C．地理北极，地磁北极D．地理北极，地磁南极3．(2019·上海模拟)以下正确的图是B2020届人教版九年级物理下册习题：双休作业2第1～3节2/94．(2019·贵阳模拟)如图所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验，下列说法正确的是CA．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D．改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变,第4题图),第5题图)5．(2019·眉山模拟)如图所示，弹簧测力计挂住一条形磁体置于螺线管的正上方，闭合开关S，弹簧测力计的示数将AA．变小B．先变小后变大C．变大D．不变6．(2019·江西模拟)消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是C2020届人教版九年级物理下册习题：双休作业2第1～3节3/97．(2019·衡阳模拟)巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2，滑片P向左移动时，电表的变化情况是DA.表和表示数均变小B.表和表示数均变大C.表示数变小，表示数变大D.表示数变大，表示数变小二、填空题(每空3分，共48分)8．(2019·新疆模拟)小明把几只小磁针放在桌面上，发现它们静止时都指向同一方向，即磁针的N极总是指向北(填“南”或“北”)方。这说明，地球周围存在磁场。9．(2019·连云港模拟)将小磁针放在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向，磁场越强的地方，磁感线分布越密。2020届人教版九年级物理下册习题：双休作业2第1～3节4/910．(2019·无锡模拟)如图所示是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向，图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有方向；铁屑在磁场中被磁化成磁体，从而在磁场中有序排列。,第10题图),第11题图)11．(2019·成都模拟)如图甲所示，能自由转动的司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是南极。如图乙所示，自制电磁铁的线圈匝数一定时，增大电流，电磁铁的磁性会增强(填“增强”“减弱”或“不变”)。12．(2019·天水模拟)如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为S极，小磁针静止时，A端是S极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性减弱(填“增强”“不变”或“减弱”)。,第12题图),第13题图)13．(2019·广东模拟)如图所示，条形磁体放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁体在同一水平面上，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁体仍保持静止，此时电磁体的左端为N极，条形磁体受到的摩擦力变大(填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平向左(填“向左”或“向右”)。14．(2019·株洲模拟)如图所示为一种电磁仪表的部分装置，闭2020届人教版九年级物理下册习题：双休作业2第1～3节5/9合开关后，磁铁N极向上转动(箭头所示)。则通电线圈上端为N(填“S”或“N”)极，电池右端为负(填“正”或“负”)极。三、作图与实验探究题(第15题4分，第16题4分，第17题8分，共16分)15．如图所示，根据小磁针静止时的位置，判断磁体的磁极，并标出一根磁感线的方向。16．(2019·自贡模拟)如图所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态，请完成螺线管的绕线，并标出电源的正、负极。17．在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所...
