学会宽容_主题班会VIP免费

---让我们拥有比天空更宽阔的胸怀---二（8）班主题班会传统美德教育看视频看视频于丹论宽容于丹论宽容故事小故事小故事阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了湖我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一命。”了：“今天我的朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友你会发现这世上你有很多真心的朋友................讨论……看小品小组讨论（5分钟）1.小品中两方是否都有错误？2.如果一方退步是否会有所缓和呢？心胸狭窄的人们故事2004年2月23日云南大学在校学生马家爵杀死同学四人,而杀人的动机和目的，仅仅只是为了打牌时同学怀疑他作弊。最后于当年4月7日马家爵被判处死刑。马家爵心理测试：测试你的气量•21分以上，说明你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人；•14-20分，说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人；•7-13分，说明你气量不很大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾；•6分以下，说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。到底什么叫宽容事例1:某班干在自习课上因为A违纪而登记了他的名字,A下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了.于是A到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.事例2:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他登记过自己的名字.那么到底不宽容的是班干,还是那部分同学呢?谨记：谨记：•宽容决不是放任、纵容，消极宽容决不是放任、纵容，消极的无所作为。的无所作为。•宽容意味着尊重、信任、理解宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。和沟通。““我是一个宽容的人吗？”我是一个宽容的人吗？”““我身上有不宽容的影子吗？”我身上有不宽容的影子吗？”““曾经发生的那件事情，我觉得当时曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容……”自己不够宽容……”学会宽容——快乐生活的作业学会宽容——快乐生活的作业1.1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去；每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去；2.2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦的终结者”为止，做“痛苦的终结者”3.3.每天做一件帮助他人的好事；每天做一件帮助他人的好...