学习兴趣课题调查问卷请你在所选答案前画对勾；主观题：请你写出真实的想法，越全面越好。1.你对通用技术学科的喜欢程度：A．非常喜欢B．比较喜欢C．说不清楚D．不喜欢E．非常不喜欢2.你认为，学习通用技术对高中的学习（包括其它学科）和生活：A.很有帮助B.有点帮助C.没有帮助D．影响到学业E．严重影响学业3.上通用技术课时，你的学习状态是：A．积极主动参与B．有时主动学习C．被动地听讲D．有时做其它事E．经常做其它事4.当你阅读通用技术教材和相关书籍时，感觉是：A．疲劳与厌烦，直想睡觉B．不太情愿，但没办法，只好学C．虽然辛苦，但这是必须的D．很充实，有意义5.你会主动地关注技术、学习技术和使用技术吗?A．经常B．有时候C．很少D．从不6.如果老师布置了设计和制作学生作品的作业，你能主动、认真地去做吗？A．非常主动认真地做B．能，需要督促C．只能完成部分D．不能完成7.在学习通用技术课程遇到困难时，你将：A．主动请教老师或同学B．自己查有关资料，参考书目C．觉得烦，没信心，想放弃D．没时间思考，不请教任何人，不会就放弃8.对于通用技术课程学习，你认为A．没有学习兴趣（选此项请答第9题）B．有学习兴趣（选此项请答第10题）1.在通用技术的学习中，你认为没有学习兴趣的主要原因有哪些？（多选）□⑴通用技术不是高考科目□⑵读书无用，学习没意义□⑶学习是为了应付考试□⑷不爱学习，无心听课□⑸学习竞争压力大，太累了□⑹学科内容枯燥，无新意□⑺与旧知识脱节，难学□老师只注重传授知识□⑻教学方法呆板，老师照本宣科其它原因：______________________________________________________________2.在通用技术的学习中，你认为有学习兴趣的主要原因有哪些？（多选）□⑴学科内容丰富，吸引人□⑵与旧知识联系紧密□⑶老师的教学方法好、水平高□⑷老师鼓励、表扬、期望□⑸喜欢、尊敬学科老师□⑹学习的方式多样化□⑺同学积极学习的态度□⑻不甘人后，超过别人□⑼学习成绩好，有成就感□⑽了解课程的性质、目的□⑾可以提升自身技术素养（理解、选择、使用、管理技术等）其它原因：______________________________________________________________3.下面有一些提高通用技术学习兴趣的途径和方法，你认为，比较好的有：（多选）□⑴老师经常表扬□⑵同学的展示交流□⑶自己的成功体验□⑷符合学生实际的教学内容□⑸使用多媒体上课□⑹开展通用技术课外活动□⑺强调通用技术学习重要性□⑻教师对作业及时反馈□⑼设置悬念、疑问等□⑽组织小组竞赛□⑾选用贴近生活的案例□⑿选用与时俱进的主题□⒀创设教学情境□⒁开展设计的实践活动□⒂提高教师的技术素养□⒃创设带有挑战性的问题□⒄生动、丰富、新颖、先进的知识其它：______________________________________________________________4.你认为采用什么方法最能有效的激发你的学习通用技术兴趣？5.你认为现在通用技术教学主要存在什么问题？希望老师从哪些方面改进教学？
