执教：故市镇中心小学张翠海底世界1课文首先提出了一个什么问题？你可知道，大海深处是怎样的吗？2大海深处是怎样的？用课文中的一句话概括。海底真是景色奇异、物产丰富的世界！dīqièsīwāngwētūjiǎlǖjīsuō海底窃窃私语私立汪汪危险肌肉收缩用途旅行甲鱼fǒuzéiguānshuòzǎoguīxiáxīshǔ否定乌贼器官闪烁海藻硅油峡谷稀少金属读词语宁静储藏肌肉闪烁窃窃私语免费峡谷细胞蕴藏波涛澎湃：聚集在一起小声说话。查字典，多音字组词。宁参课文从哪些方面写海底世界的？•海面VS海底•海底的声音•海里动物的活动方法•海底的“山林”•海底的蕴藏当海面上波涛汹涌的时候，海底依然很宁静。阳光射不到海底······“闪烁的星星”海面VS海底海面波涛汹涌海底依然宁静海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海底的声音你用水中听音器，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾。照样子，写一写：例：蜜蜂（嗡嗡）小狗（）小鸟（）（）•如果我们带上水中听音器，能听到海底有哪些声音？分别又是什么声音?•描写这些声音运用了什么手法?排比的手法•这个排比手法说明了什么？•说明了海底动物发出的声音多种多样。•谁能用“有的像------有的像------有的像------还有的像------”说一句话。你用水中听音器一听，还能听到这样的声音：有的像____________，有的像______________，还有的像___________。动物活动方式海参靠肌肉收缩爬行。乌贼和章鱼有些贝类海底的动物有哪些活动方式呢？巴在轮船底下旅行。利用水的反推力迅速前进。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。肌肉收缩只能每小时4米梭子鱼每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。每小时几十公里比火车还快。梭子鱼每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速前进。迅速前进我是章鱼我是乌贼有些贝类自己不动，却能在轮船底下做免费的长途旅行。巴贴有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。鲸（）鱼抖动腕（）足伺（）机攻击珊瑚礁（）鱼鳞（）携（）带绮（）丽海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。丰富的海洋生物海参靠肌肉伸缩爬行，每小时前进四米。()的斑马鱼纤细()的鲸鱼庞大()的龙虾高贵（）的章鱼狡猾()的海龟笨重海底的“山林”海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底的植物真是千姿百态。有的，有的，有的……海底的蕴藏海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底的矿产海底的矿产有煤、铁、石油和天然气，还有陆地上稀少的金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。热爱海洋，探索自然奥秘。课后作业：任选一题，仿照课文第三小节的写法写一段话。（1）天上的云彩千变万化!……（2）下课了，操场上真热闹！……（3）公园的景色真美！……同学们，你知道为什么要探究海底吗？海洋仿生学鲨鱼皮海洋生物的发光启发同学们，现在你知道为什么要探究海底了吗？阅读有关海洋知识的材料，通过各种途径深入探究，比如阅读科普类作品：《少年百科全书》《十万个为什么》等，还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻。为开展“我了解的海底世界”读书交流活动做准备。
