沪科版初中八下61科学探究：牛顿第一定律课件1VIP免费

6.1科学探究：牛顿第一定律沪科版新教材同步教学课件力可以可以改变物体形状；力可以可以改变物体的运动状态知识回顾:力的作用效果有哪些？（改变物体的运动方向或运动快慢）问题思考如果运动的物体不受力，将会怎样?对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动.撤去推力后，木箱停了下来。你观察并思考过下列现象吗?用铁锤敲击铁钉，钉子向下运动陷入木板.停止敲击，钉子就不再下陷.踢出去的足球，虽然会继续“飞行”，但它总是会停下来的.关闭了发动机的火车.虽然能继续向前运行.一段距离，但它最后总会停下来.结论:运动物体受力就继续运动,不受推动力就会停止运动我们发现以上现象似乎有一个共同特征：物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动必须有力作用在物体上.物体才能运动.不受推力而一直运动的物体是不存在的。力是维持物体运动的原因（没有力的作用，物体就不能运动）伽利略对亚里士多德的观点提出了怀疑.并做了一个理想实验来反驳其观点.运动物体如果不受其它物体的作用.其运动会是匀速的.而且将会永远运动下去.物体的运动不需要力来维持！伽利略理想实验必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。两种观点孰是孰非1.提出问题运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？实验探究2.制定计划与设计实验让小车从斜面上滑下.逐渐减小水平面的粗糙程度.比较小车在水平面上的运动距离.并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态.实验器材：斜面、毛巾、棉布、小车木板实验探究3.进行实验与收集证据让小车从斜面上同一高度滑下，分别滑到铺有毛巾.棉布、木板的平面上，观察小车前进的距离。实验探究实验次数表面材料阻力大小滑行距离123毛巾棉布光滑木板最大较小最小最短较长最长4.分析与论证实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离就越长。实验探究假如平面没有摩擦，物体不受任何阻力,滑块将一直运动下去．笛卡尔进一步研究得到结论：物体不受任何外力作用，将保持原来速度的大小和方向永远运动下去．牛顿分析：物体除了运动的以外,还有静止的，那么，静止的物体在没有受到外力作用时，将保持静止状态．牛顿第一定律一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。1）一切物体都遵守牛顿第一定律。2）牛顿第一定律描述一种理想状态:物体不受力的作用3）物体不受力时，原来静止的物体一直保持静止，原来运动的物体一直保持原来的速度和方向作匀速直线运动。4）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。定律成立条件：不受外力作用什么时候保持匀速直线运动；什么时候保持静止？力和运动的关系•力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。1、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，通过进一步而概括出来的，是不能用来直接证明的，这是因为我们周围事实上没有的物体。2、牛顿第一定律适用于物体，原来静止的物体在不受外力作用时总保持状态，而原来运动的物体在不受外力作用时总保持状态。推测实验不受外力一切静止匀速直线运动3.下列说法正确的是[]A.物体不受力作用就一定静止。B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动。C.物体受力才能运动。D.以上说法都是错误的。D4、乒乓球在上抛过程中，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将（）A、先上升，后下落B、匀速上升C、保持静止D、可以向各个方向运动B5、原来作曲线运动的物体，突然去掉所有外力，物体作________运动。匀速直线7、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将[]A.保持原来的圆周运动状态B.保持绳断时的速度作匀速直线运动C.小球运动速度减小，但保持直线运动状态D.以上三种都有可能B6、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来B、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上C、物体做匀速直线运动时，一定受到了力的作用B...