3、草虫的村落市八小李荣华『整体回顾』用自己喜欢的方式读读课文，回顾一下课文主要讲了什么内容？我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。『小组交流』想一想，跟随着作者的目光，在“草虫的村落”哪些景象给你留下了深刻的印象？作者是怎样把草虫村落居民们的生活写的那么和谐，幸福？『班级展示』把你们在组内合作学习的成果与大家分享一下吧。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们一下，可惜我不懂它们的语言。寒暄那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少_____啊！假如你也在草虫村落中畅游，展开想象的翅膀，用一段优美的文字说说你看到了……今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。草虫的村落就是__________________________！小虫子的快乐天地在我眼中，草虫的村落就是_________！『课堂小结』『作业布置』1、小练笔：请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。2、摘抄课文中自己喜欢的句子。谢谢指导
