电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

光电效应教学案VIP免费

光电效应教学案_第1页
1/4
光电效应教学案_第2页
2/4
光电效应教学案_第3页
3/4
第一讲光电效应波粒二象性教学案[考点目标]:1、了解光电效应2、了解爱因斯坦光电效应方程3、知道光既有粒子性又有波动性[考纲分析]此考点在近五年考查过两次,09年第4题,11年第18题,二、重点、难点分析.光电效应现象的基本规律是本节课的重点.难点是(1)对光的强度的理解,(2)发生光电效应时光电流的强度为什么跟光电子的最大初动能无关,只与入射光的强度成正比.[教学过程][基础知识回顾]考点一、光电效应1.光电效应:在光(包括不可见光)的照射下,从物体发射出____的现象称为光电效应.2、产生条件:入射光的频率金属的极限频率。3.光电效应的实验规律:.(1)任何一种金属都有一个,入射光的频率必须大于这个极限频率才能发生光电效应,低于这个极则不能发生光电效应.(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,随入射光的增大而增大.(3)大于极限频率的光照射金属时,光电流强度(反映单位时间内发射出的光电子数的多少)与入射光强度成.(4)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是的.光电子的发射一般不超过10-9s.考点二、光电效应方程1.基本物理量(1)光子的能量ε=,其中h=6.63×10-34J·s(称为普朗克常量)。(2)逸出功W0:使电子脱离某种金属所做功的。(3)最大初动能:发生光电效应时,金属表面上的吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具有的动能的最大值。2.光电效应方程光电子的最大初动能Ek与入射光光子的能量hν和逸出功W0之间的关系:hν=。考点三、光的波粒二象性(1)光电效应说明光具有性,同时光还具有性,即光具有波粒二象性。(2)大量光子运动的规律表现出光的性,单个光子的运动表现出光的性(3)光的波长越长,越明显,越容易看到光的干涉和衍射现象;光的频率越高,越明显,穿透本领越强。1典型例题分析题型一:对光电效应实验规律的解释[例1]入射光照射到某金属表面上发生光电效应,若入射光的强度减弱,而频率保持不变,那么()A.从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加B.逸出的光电子的最大初动能将减小C.单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减少D.有可能不发生光电效应变式1(2011·广东卷)(双选)光电效应实验中,下列表述正确的是()A.光照时间越长光电流越大B.入射光足够强就可以有光电流C.遏止电压与入射光的频率有关D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子题型二:光电效应方程的应用例2、用波长为2.0×10-7m的紫外线照射钨的表面,释放出来的光电子中最大的动能是4.7×10-19J.由此可知,钨的极限频率是(普朗克常量h=6.63×10-34J·s,光速c=3.0×108m/s,结果取两位有效数字)()A.5.5×1014HzB.7.9×1014HzC.9.8×1014HzD.1.2×1015Hz变式2、(2011·福建卷)爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖.某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如右图所示,其中ν0为极限频率.从图中可以确定的是()A.逸出功与ν有关B.Ekm与入射光强度成正比C.当ν<ν0时,会逸出光电子D.图中直线的斜率与普朗克常量有关解题规律总结:1、解光电效应问题,应抓住三个关系式:(1)爱因斯坦光电效应方程:Ek=hν-W0.(2)最大初动能与遏止电压的关系:Ek=eUc.(3)逸出功与极限频率的关系:W0=hν0.2.用图象表示光电效应方程(1)最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图线如图所示.(2)由曲线可以得到的物理量①极限频率:图线与ν轴交点的横坐标ν0.②逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的值W0=E.2③普朗克常量:图线的斜率k=h.随堂巩固训练1.(双选)光电效应的实验结论是:对于某种金属()A.无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应B.无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应C.超过极限频率的入射光强度越弱,所产生的光电子的最大初动能就越小D.超过极限频率的入射光频率越高,所产生的光电子的最大初动能就越大2.(双选)如图是某金属在光的照射下产生的光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图象.由图象可知()A.该金属的逸出功等于EB.该金属的逸出功等于hν0C.入射光的频率为2ν0时,产生的光电子的最大初动...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

光电效应教学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部