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《居里夫人和一克镭》与《爱因斯坦与原子弹》课件VIP免费

《居里夫人和一克镭》与《爱因斯坦与原子弹》课件_第1页
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《居里夫人和一克镭》与《爱因斯坦与原子弹》课件_第2页
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《居里夫人和一克镭》与《爱因斯坦与原子弹》课件_第3页
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(点击文章题目即可进入)居里夫人,即玛丽•居里,1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。1894年以优异的成绩通过了巴黎学院的结业考试,并获得了波兰留学生奖学金。1895年与皮埃尔•居里结为夫妻。1898年7月,在两人的共同努力下,除发现了新元素外,同年12月又发现了镭。1903年,居里夫人通过了博士论文《放射性物质的研究》的答辩,奠定了在放射形研究方面的基础。背景资料1903年12月居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。此后,皮埃尔•居里因车祸不幸丧生。居里夫人在强忍悲伤的同时,全身心地投入到科学事业中,成为巴黎大学第一位女教授。1911年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。1934年7月4日,居里夫人由于过多接触放射性物质,患恶性贫血症而去世。1.掌握生字词2.把握全文内容。3.梳理本文的结构层次。朗读全文,完成下面任务:1.生字词雍(yōng)容坚韧(rèn)镭(léi)羞怯(qiè)心不在焉(yān)惊骇(hài)诧(chà)异敦(dūn)促2.内容概括:3.层次划分:本文记叙了居里夫人接受美国人赠送一克镭的经过,赞美了她对人类、对科学无私奉献、淡泊名利的高贵品质。全文分三个部分:一、在麦隆尔夫人的推动下,居里夫人决定到美国接受一克镭赠送。二、居里夫人到美国接受赠送的活动。三、补写居里夫人修正赠与文件。1、文章第一段讲了什么内容?2、文章第二段描写居里夫人神态的词语有那些?目的何在?3、文章第四段说明了什么?4、文中第十段“平静”一词说明了什么?5、文中第十三段“毫不犹豫”一词说明了什么?6、文中第十七段麦隆内夫人想到一个伟大的计划是针对什么而言的?文本研读7、文中第二十三段中三个“所有”充分表现了什么?8、文中第二十九段中的“重大的日子到了”是指什么?9、文中第三十三段中的“居里夫人很小心的读完”,“很小心”说明了什么?10、文中第三十五至三十八段“说明并体现了居里夫人什么样的品质”?写法借鉴1.运用外貌描写刻画人物形象。课文在写居里夫人时,多处运用了外貌描写,表现其兀兀穷年、呕心沥血的科学工作态度,塑造了一个为科学工作而忽略生活,忽略梳妆打扮的人物形象。2.运用烘托手法突出人物个性品质。3.运用细致的对话,表现细微的人物心理。脉络梳理居里夫人和一克镭起因:麦隆内夫人拜访居里夫人→对镭的需求过程:美国奢华的欢迎阵势科学团体的欢迎仪式→对名利的排斥美国总统正式的赠送仪式结果:居里夫人拒绝成为镭的个人所用者→对事业的追求,对科学的信仰课文小结本文记叙了居里夫人发现镭后美国政府给予她的嘉奖和荣誉,可是居里夫人对巨额财产毫不动心,体现了她不慕名利,潜心科学研究,质朴、高尚的人格魅力。在居里夫妇发现镭元素之前,人们刚刚知道有一种稀有金属叫做铀,能发出具有穿透能力的射线,这就是X射线。居里夫人知道这个消息后,马上想到也许还有别的物质也具有类似铀的放射能力。为了证实这种猜想,他们开始做实验。居里夫妇有一个用储藏室改造成的小实验室,这间实验室没有地板,冬天冷夏天热,屋子里只有一个坏了烟囱的火炉子、四张长短不齐的凳子和一块破旧的黑板。他们就在这间实验室开始了艰苦的工作。发现“镭”的故事玛丽和她的丈夫全身心投入到了工作中。他们每天穿着沾满灰土、染着各种液体的工作服,守着锅中沸腾的矿物,不停地用手中的铁棍搅动。煤烟和有毒的气体刺激着他们的眼睛和嗓子,使他们十分难受。这种工作艰苦、单调。一年、两年、三年,镭还是没有出现。因为太艰苦,丈夫想暂时停止工作,可是居里夫人说:“不,我决不会放弃,相信我们一定会成功的!”他们想像着镭会有一种美丽的颜色,工作累了他们就会坐在一起聊聊这种新元素镭,这让他们激动而兴奋。终于有一天,玛丽和彼埃尔日思夜想的镭出现了。那天晚上,他们回到家中后迟迟不能入睡。居里夫人的心里尤其感到一种不安定,她便站起来拉着丈夫说:“走,我们到那里去好吗?”“那里”就是他们的实验室。他们趁着月色急急地往实验室赶去,仿佛听见镭在轻轻呼唤他们。夫妇两人沿着街道,走过工厂、空地,走过一片住宅区,最后走进了他们的小小的实验室。门被打开后,玛丽轻轻地说:“亲爱的,别点灯!我们不...

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