初二思品人教版《我眼中的男生女生》PPT课件VIP专享VIP免费

我是女生漂亮的女生我是女生爱哭的女生我是女生奇怪的女生新疆且末县中学张丽丽我是女生Flash.同学之间可不可以成为朋友，有没有真正的友谊？世界是由男性女性组成的，我们的班级是由男生女生组成的，请问男生女生应不应该交往，有没有真正的友谊？heliathus男生的优点女生的优点从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，获得知识的能力略强，但在解决实际问题的能力上比男生差。从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢文科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数、理、化学科。观察方式上看：女生观察力强，情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔，擅长客观而科学地观察。开朗、坚强、勇敢、宽厚、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。返回女孩子温柔、细腻，善解人意善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。——优势互补——男女同学交往是利大还是弊大？利大于弊弊大于利异性同学之间的交往对学校生活的重要意义：异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。异性同学之间的交往对自身的成长有重要意义：（1）完善自己的个性；（2）锻炼交往能力；（3）增进自己的性别意识。讨论:在日常生活中男女生应该怎样交往嘛?思考：(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？(2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？相互尊重自尊自爱自然大方合作互助保持距离把握尺度△自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。△要学会尊重对方。尊重对方的人格、意愿，不随意干扰别人。△要学会自爱、自重，学会承担责任。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。与异性交往的原则•要培养健康交往意识，能够相互尊重，平等待人。•采取群体式交往、公开式交往的方式与异性同学交往。•要热情主动地交往，在具体活动中增加和异性交往的机会。•要以诚相待，要能宽容谅解。•要懂得保护自己。过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样，可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。讨论：（1）为什么会出现这种情况？（2）假如女生遇到此种情况该怎么处理？（一）归纳：青春期男女生的生理和心理都发生了一系列的变化。对于这些变化我们应该正确地认识：这是正常、自然而又美丽的事。（二）参考方案:A拒绝。（1）玲玲将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严肃拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。B接受。偷偷地与这位男生开始单独交往。归纳：我们应慎重对待，理智处理男女同学之间的情感；反思自己的情感选择，学会承担责任。除此之外，要把握青春和情感，还要在与异性相处时学会保护自己。在公共汽车上，社会不良青年缠上了小女生，她们应该怎样保护自己？教材Ｐ４1△能够自律，不丧失警惕。△沉着应对，寻求保护。△与男孩单独相处，要懂得保护自己。一、让我们荡起双浆1、男女生交往有意义（1）对学校生活的意义：是学校生活的重要内容，让我们获得更加丰富的友谊。（2）对自己成长的意义：完善自己的个性，锻炼交往能力，增进自己的性别意识。2、注意交往的恰当方式，进行正常健康的交往。二、把握青春、情感1、正确认识男生女生生理和心理发生的一系列变化。2、慎重对待，理智处理男女生之间的情感；反思情感选择，学会承担责任。3、学会自我保护（增强自我保护意识，掌握自我保护方法，自律）。课堂小结（一）△男女同学之间交往，可以增进我们对异性同学的了解，学习对方的长处，促进自己身心健康发展；可以培养和提高自己交往...