古诗两首教学第一课时教学目标：1、能读懂古诗《绝句》，并能用自己的话说说这首诗的意思
2、学会本课10个生字，读准多音字“泊”的字音；能结合诗句理解“含、千秋、泊”等词语
3、会背诵、默写《绝句》
4、初步感受古诗中所描绘的景色
教学重、难点：1、背诵、默写《绝句》
2、学会本课生字
教具：课件教学过程：一、揭示课题
（1）说说学古诗的基本方法
（2）揭题，板书：古诗二首（3）教师范读
思考：这两首诗写哪个季节的景色
写了哪些景物
二、教学《绝句》
1、解题：“绝句”是旧诗体裁之一，一首四句
每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句
有的古诗按诗的内容列题目，这首诗就用旧诗体裁做题目
2、介绍作者：杜甫，唐代诗人
这是他重返成都时写的
他自幼好学，七岁就会吟诗，他的诗很有名
3、初读古诗
（1）自由读，拼读生字音节，观察插图，想想哪些地方你能读懂
（2）检查自学效果
认读生字和多音字“泊”
（3）指名朗读古诗，说说哪些地方学懂了
4、再读古诗，逐句理解
（1）理解第1句
（出示课件）问：“鸣”是什么意思
“翠柳”指什么
“鸣翠柳”怎么理解
回答后，教师小结：黄鹂，鸟的名称，又叫黄鹂，这句的意思是：两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着
（2）理解第2句
（出示课件）问：“一行”是什么意思
“青天”指什么
“上青天”怎样理解
回答后教师小结：白鹭是一种颈和腿都很长的白色水鸟
青天：蓝色的天空
这句诗的意思是：一群白鹭在蓝色的天空中排成一字形飞翔
（3）理解第3句
（出示课件）问：“窗含”是什么意思
“千秋雪”指什么
回答后教师小结：窗含，从屋里往窗外看，外面的景物就像被窗口包含着
也就是窗柜里围着的景物
“千秋”指好多年
这句诗的意思是：从窗口可以看见岷山终年不化的积雪
（4）理解第4句
（出示课件）问：“泊”是什么意思
“万里船”指什么
回答后教师小结：“泊”是船在岸
