继续学习,终身学习萧城二中李丽这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了很大的提高,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑
下面是我通过培训获得的点滴体会:1、精彩讲座,指引方向每一次的专题讲座都是那么精彩
课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的激情,更激起了我的反思
在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华
认真学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里,并体验到作为教师的快乐和幸福
2、坚定执着,实现理想教育信念,就像一盏明灯,始终指引着教育工作者的前进的方向
当今社会的物质化,容易让人迷茫,失去方向
“有理想,才会有行动”,追求自己的教育之梦,应该是每一位优秀教师终生追求的目标
我们应心存崇高的教育理想、纯净的思想境界和人文情怀,让我们的教育有灵魂,充满生命力
3、深刻反思,勇于提高教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好教师能给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔
教师应加强个人品位的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生
教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素
4、自我实践,不断提升向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备
在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学
新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,因此,我转变了自己的角色地位,顺应课改的需求,把更多的学习空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话