Unit5Lesson25一、教学内容与分析1.Justspeak情景会话：通过教师告诉全班学生不要将自己的物品乱扔乱放的特定情景，学习问答物品的所属关系。行动目标：学习如何用英语询问和回答物品的归属。重点聚焦：Isthisyourschoolbag,Mike?Yes,it'smine.IsthisyourEnglishbook?No,itisn't.It'sTom's.Isthisyourglue,Ann?Yes,it'smine.滚动项目：Whosetextbookisthis?Oh,it'smine.Don'tleaveyourthingslikethis.Remembertoputyourthingsawayafterwork.读图向导：引导学生观察图中的人物及物品。二、课前准备1.准备本课的学生—卡片，教师卡片，教学挂图，投影片，录音磁带。2.准备第二册第27课歌曲What'sthis?What'sthat?的磁带。3.准备—个话筒。4.准备一个自制的袋子。5.电脑课件。(没有条件的可以用相应的简笔画等形式代替)
