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碎片内容
教师心理教育技能必修课课程问卷班级：2014年二班姓名：段小梅学校：靖边县第九小学一、请对整个课程进行量化的满意度评分：请依下列项目，填入您感觉的量化分数（特别不满意是0，特别满意是100）(1)课程内容的有效性：98(2)课程内容的有趣性：98(3)课程展现的形式：98二、在这套课程的学习过程中，哪一部分的内容最能触动你
（单选）○面对困扰，内在三个自我的觉察，呈现与解读
○√如何弱化对方的“内在儿童”自我状态经验的策略选择
○如何增加对方的“内在父母”自我状态经验的策略选择
○如何增加对方的“内在成人”自我状态经验的策略选择
○如何使一个改变可以持久下去的策略选择
○其他（请说明）：三、课程建议：作业的提交系统貌似不是很好使用，建议在线提交，
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