艺术节解说词中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴丰厚的民族文化，源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，它凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的文化精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人。近几年我校把经典诵读作为一门课程纳入教学中，并积极营造“春风化雨，润物无声”的育人环境。经典诵读为我校带来了一片书香气息，也成为了我校一道亮丽的风景。今天，一年级的小朋友们用他们稚嫩的童声再次演绎古诗文的魅力，诠释古诗词的美丽。在这美好的日子里，就让我们随一年级的小朋友一起走进古诗文乐园，沐浴经典书香之气，享受经典诵读之乐。中华经典的铿锵音韵还在我们耳畔回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。让我们把经典诵读融入每一天，让五千年文化瑰宝大放异彩，让豪情满怀的炎黄子孙，再谱新的篇章。接下来上场的是三年级的小朋友，他们将要用优美的舞姿为我们展现一幅多姿多彩的民族和谐与团结的美好画卷。在欢快的节拍中，五个紧紧相依的圆心展现在我们眼前，它代表五十六个民族血脉相通，不可分割。在这美好的日子里，五十六个民族的兄弟姐妹欢聚一堂共同庆祝六一国际儿童节。“欢乐请收下，幸福伴着你，洁白的哈达献给你，心中的歌儿唱给你”，这深情的歌声，这欢乐的舞蹈，真实的表达了藏族人民对美好生活的热爱，对幸福缔造者的感恩之情。这是一群活泼可爱的羌族小朋友与憨态可掬的熊猫嬉戏玩耍的情景，舞蹈再现了羌族人民对美好生活的向往和热爱。伴着欢声笑语，踏着轻盈的舞步向我们走来的是汉族的小姑娘，挥舞着的扇子像翻飞的彩蝶，翻飞的手帕像火红的朝霞，他们正在用《欢天喜地》的舞蹈放飞快乐的心情。这是一群能歌善舞的新疆姑娘和小伙子正翩翩起舞，一曲《大阪城的姑娘》吐露出他们对幸福生活的无限热爱和美好向往。优美抒情的草原之音中，一群《草原小骑兵》踏着欢快的舞步款款而来，轻盈飘洒的舞姿和欢快的节奏融为一体，让我们感受到了蒙古人的纯朴、热情、与豪放。一群彝族小姑娘用她们灵动的舞姿，在时而抒情，时而奔放的韵律中快乐舞动，活泼的身姿洋溢着青春的活力。向我们展示了彝族人民在党的关怀下，《红红火火》的日子。各民族小朋友用欢快的节拍，优美的舞姿，绽放出最灿烂的花样年华。也为我们奏出一曲气势磅礴，荡气回肠的爱我中华之歌。让我们紧密团结在党中央周围，共谱爱我中华之歌，共奏民族团结的强音！听，激昂雄壮的西班牙斗牛士舞曲响起，由200名意气风发，气宇轩昂的二年级小朋友组成的拉丁舞团队正雄赳赳、气昂昂向我们走来，这是一小人紧跟时代步伐，昂首阔步于未来的展现。轻歌曼舞中一个光芒四射的太阳出现在我们眼前，它是团结的象征，是朝气的象征，是魅力四射的象征，祝愿孩子们像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，茁壮成长随着队形的变换，醒目的一小图案展现在我们眼前。一小人正用自己不限的追求和拼搏精神向社会展示着我们独有的精神和魅力，追求素质教育，坚持以人为本，全面发展，让每一个孩子都能够健康、快乐的成长是我们不限的追求。朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸，欢快的脚步，舞动的身躯在这里挥洒着生命的魅力，少年的风采在这里绽放，童年的激情在这里飞扬。他们是一小的明天，他们是祖国建设的栋梁。张张纯真的笑脸预示了一小花团锦簇的前程和无限美好的未来，这也是一小人用心抒发着自己升腾不息的憧憬和向往。现在出场的是由四年级160名身穿粉色健美服的队员组成的团体操队，队员们精神抖擞，喜气洋洋。四年级团体操队阵容庞大，气势雄伟，动作设计独具匠心。看，他们一出场就用排山倒海之势给我们展示了一小人搏击风浪，勇往直前的景象。舞动的红色象征着一小勃勃生机，伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操，汇成了运动的海洋。一个五环出现在我们眼前，这是团结的力量，这是汇聚的吉祥，这是欢乐的祝愿，这是甘醇的祝福。孩子们不断用队形的变化来把运动的旋律飞扬，把少年的活力吟唱。为我们展现了少年儿童热情洋溢、激情似火的情怀，以及他们积极向上、奋发图强的志向，在这些孩子们身上，我们感受到了...
