全国最高等级的音乐基本素养考试“全国音乐等级考试”内容简介全国音乐等级考试简介全国音乐等级考试,是由教育部考试中心、中央音乐学院联合举办的全国最高等级的音乐课外教育国家考试
新音基为中央音乐学院和教育部联合推出的全国音乐等级考试,两本教材,包括乐理视唱练耳分册和音乐常识分册
这次音基改革更多突出在对青少年音乐感受能力、鉴赏能力、判断能力的培养上
一、音乐基础课程是一门怎样的课程
很多朋友都曾经在幼年时有过音乐学习的经历,对于“音乐基础知识”的理解,大都数人还停留在它是器乐(声乐)学习的辅助性和捎带性的课程(甚至严格意义上说并没有把它作为一门独立的课程看待),常规的学习方法是:由教习乐器演奏或声乐的老师在每节课中抽出少量时间进行讲解,内容主要集中于所学习乐曲(歌曲)的谱面知识,进行简单的背景介绍等
这样做的弊端是学生对音乐产生和形成的基础体系和框架缺乏系统认知,没有学习乐趣,不能将“音基”学习的成果转化成更为音乐性地表达,也无从通过“音基”产生对音乐的良好学习兴趣和习惯
实际上,如果把音乐学习比做玩玩具,那么“音乐基础知识”就是它的说明书,需要先阅读说明书,才知道要怎么操控和掌握
由乐理、视唱(模唱)、练耳、音乐常识、乐曲欣赏等多种知识体系组成的“音基”,是一门非常重要的综合性音乐基础课程,除了对于已开始音乐学习的学生有益处,同时更适用于没有乐器学习基础,或没有乐器学习打算的音乐爱好者们
•首先乐理视唱练耳部分改变了旧音基题库式的教材方式,新音基是一套完整的教材
它借鉴目前世界最著名的法国读谱训练法对识谱能力、视唱能力(真正意义的视唱---对生谱视唱)、听辨能力、音乐表情控制、节奏控制、乐句控制、节拍把握等等全方面音乐能力进行训练
它的视唱练耳部分采用专业的次序一个一个音逐个引入课程,同步引入乐理内容、演奏记号、记谱法、表情记号等对青少年进行专业的视唱练耳训练
从知识量上说新