第11周第22课时教材1、内容：篮球技术教学教学目标知识目标：培养学生吃苦耐劳精神。能力目标：学习隐蔽性传球—反弹球、单手背后传球，掌握率达40%—50%情意目标：培养学生互帮互组精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一、常规二、素质练习教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。教师讲解方法并示范。１、队列练习２、单脚跳接力３、压腿练习1分3分体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。１、班成二列横队集合。组织如图一：×O×O△☆（图一）２、“老师好！：３、认真听讲，明确学习内容和要求。４、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。1、学生认真听讲，记住方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。４、组织：如图二5、教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分三、广播操一、篮球技术教学小组长领操：1、准备操1~9节A伸展运动b四肢运动c踢腿运动d体侧、体转e腹背运动f跳跃运动g全身运动h整理运动口令指挥学生集体练习。1．复习运球技术目标：使80%学生掌握运球的基本动作要领，掌握左右手运球配合3.学习隐蔽性传球技术（1）反弹球（2）单手背后传球技术目标：使50%学生掌握隐蔽性传球的动作要领，并且在比赛总正确应用4.教学比赛目标：在教学比赛中，成功传球，为同伴创造得分机会，体验成功和快乐5．身体发展练习6、练习完的同学进行教学比赛5分8分1520分×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO☆（图二）1、学生根据老师的要求，集体练习。要求：动作整齐，舒展。组织：如图二2．全班分成两组练习，先直线运球后曲线运球，每人每项做2次3．教师讲解示范，学生模仿练习（1）两人一球相隔3—4米练习要求：注意反弹的位置与角度（2）两人一球相隔2—3米练习要求：注意传球的隐蔽性（3）教师要重点辅导4．学生通过比赛，体会隐蔽性传球技术的重要性5、要求注意安全。各4*8拍每人6次结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见！”实施情班级预计负荷练习平均38%145次/分密度心率日期况记场地器材5篮球、、1只足球
