目录平台功能简易说明....................................................1（一）用户登录......................................................1（二）我的个人中心..................................................2（三）我的主页......................................................4（四）工作室........................................................5活动发起与参与.....................................................13（一）如何发起活动.................................................13（二）如何参与活动.................................................18辅导教师（坊主）平台操作说明平台功能简易说明（一）我的个人中心1、修改我的个人中心用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带红星的为必填项，用户名不可修改（图6）。（图6）2、形象头像设置在我的个人中心，点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”，选择本地照片后，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”，弹出是否允许使用摄像头，点击“是”即可拍照，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片，促进与其他学员的沟通和交流（图7）。1（图7）3、修改密码在我的个人中心，点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，点击确定，即成功修改密码，请牢记修改后的密码（图8）。（图8）4、我的项目如果您在本次项目中担任两种身份，您可以在个人中心的“我的项目”中，对另一种身份进行激活，输入另一种身份的注册码，点击下一步（图9），确认信息，点击确定，即可激活成功。(图9)（二）我的主页坊主辅导情况的展示区，坊主可以查看“我发布的公告”、“我发布的工作坊简2报”、“我的批阅”、“我的日志”、“我的推荐”、“我的评论”、“我的论坛”等所有内容（图10）。（图10）（三）工作室在“工作室”页面，上端显示您的个人信息（图11）；在它的下面您还可以查看“考核方案”和“学习指南”，同时，遇到问题您可以拨打4008121228及邮箱guopei@teacher.com.cn（图12）。(图11)（图12）在“考核方案”里，您可以看到考核方案的详情，及相关的“政策信息”、“培训3感言”和“培训方案”等（图13）。（图13）在“学习指南”里，您可以下载和查看各角色的操作手册（图14）及“帮助中心”（图15）。（图14）（图15）在“工作室”页面的左下方是本次培训设置的所有关于学习的功能项（图16）。4（图16）1.信息栏我的公告您登录平台之后请先查看公告，公告里包含各类重要通知。如果您想通知学员一些信息，可以通过发布工作坊公告的形式（图17）。（图17）我的纸条您可通过小纸条督促学员按时提交作业、完成课程学习等。对于不合格的作业，也可以使用小纸条通知学员重新提交。可以单独对某个人或多个人甚至全工作坊同学以及本学科专家通过小纸条发送消息(图18)。（图18）5（图19）点击“发小纸条”可以给项目中的其他成员发送小纸条，在右侧栏中选择发送对象，可以针对单个人发，也可以针对多个人发，还可以针对一个群组发，促进大家的沟通和交流，编辑完成，点击发送，即可发送成功（图19）。2.交流区域交流研讨区包括“我的文章”、“我的日志”、“我的论坛”、“我的好友”、“我的辅导记录”五个部分（图20）。（图20）我的文章如果您觉得自己某篇案例、设计等比较好，或者从其他网站看到的精彩文章，想推荐出来和大家一起分享，可以通过发布文章形式，记得一定要填写您推荐文章的理由哦若推荐他人文章，请在推荐理由处注明出处，若推荐本人文章，可在推荐理由处注明“原创”(图21)。(图21)我的日志我的日志中可以查看学员的学习日志，还可以发布辅导日志。请您认真阅读学员日志，并对您认为精彩的日志进行推荐（图22）；您在巡工作坊、点评作业中，对本工作坊6培训中的动态、优秀作品、表扬、批评等信息，随时在此发布，及时指导学员有序高质量学习，也可以为工作坊简报的撰写积累材料（图2...
