一个中国孩子的哭声教学目标：1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平
2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感
3、学习课文的生字词
4、有感情地朗读课文
教学重点:了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平
教学难点：激发孩子们热爱和平的情感
教学准备：学生搜集维和部队的有关资料教学课时：两课时第一课时教学过程：课前预习：一、导入1、同学们，我们的生活很幸福，你们看：鸟语花香、阳光明媚、无忧无虑……可是，这样幸福的日子并不属于每一个孩子，因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟
（引导学生结合当前的形势发言
）2、看到这些情况你们想说些什么呢
3、有许多孩子也跟大家有相同的语言，我们烈士的儿子雷利就是其中的一个，今天让我们一起来听听他的呼声吧
（板书课题）二、检查预习1、抽读生字卡片
2、辨字组词
3、解释词语的意思
4、请个别同学朗读课文
5、说说文章主要将了什么
（这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声：要和平，不要战争
）三、再读课文，将课文分成两部分
1、怀念为维和而牺牲的爸爸
2、通过加利先生向全世界呼吁
四、指导朗读
1、读出对爸爸的崇敬、思念之情
2、读出孩子心中强烈的渴望
五、小结世界需要和平，让我们为世界的和平出一份力吧
第二课时一、复习旧知识1、听写词语2、请个别同学朗读课文
二、继续学习课文1、自由读课文、思考讨论：作者为什么要给联合国秘书长写这封信
因为我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”
这句话你读懂了吗
这些战争是必须发生的吗
2、面对这些不必要的战争，作者说应该怎么做呢
讨论：为了制止战争、保卫和平，我们能够做点什么呢
3、了解写信的格式，准备给深受战争苦难的外国小朋友写一封信
想想你要对这些孩子说什么
