1.5视力恢复仪，恢复视力好神奇！爱孩子从爱眼开始面对近视贻害，今天很多的家长还不是十分重视孩子近视的问题。总认为让孩子吃美味的大餐，穿名牌服装，上知名的学校，就是在给孩子最好的爱。殊不知眼睛是孩子观察世界的最重要器官、也是她们与人交流的心灵“窗户”。一旦孩子近视，家长如不能给予孩子视力及时纠正，那么家长朋友给孩子所有的爱都是枉然。您给孩子的上述种种关爱在对孩子近视漠不关心面前，都是错爱！热点数据：2亿青少年被近视困扰任其发展可致失明2012年国家统计局一项调查显示，目前中国学生视力低下的状况令人担忧。小学近视的比例为34%-61%，初中为68%，重点高中90%左右，在校大学生视力合格者更少。据最新抽样调查统计，中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位，小学生近视为38%，初中生近视为70%，高中生近视为85%，大学生近视为90%。每年有上千万患有近视和弱视的儿童需要治疗。在我国高达4亿的近视总人数中，青少年所占比重高达50%以上，约为2亿人。在青少年人群中，近视率已经呈现出“越低龄增速越快，越高龄越普遍，且度数逐年递增”的“两头重”格局。孩子近视会影响到升学、就业、社交、恋爱、生活等方方面面。更为严重的是，高度近视极易造成青光眼、视网膜脱落、眼底病变等眼病，最终导致双目失明。聚焦现象：刚刚过去的暑假，孩子近视平均上升100-150度暑假本是孩子难得放松的休息时间，作业量也较平时少很多，很多家长原以为孩子的眼睛能得到好好的放松。可是孩子们辛苦了一个学期，终于可以长舒一口气，借假期狠狠“补课”：看电视、上网、看小说。甚至有些新潮的家长，给孩子买itouch、iphone、ipad等。一个悠哉的假期，孩子们随时随地上网、看电影、看小说，眼睛一刻也得不到放松。一个暑期后，很多孩子开始感到看东西模糊，平常所用的眼镜也觉得不够清楚，家长注意到了，只能赶紧带孩子到眼科检查，发现孩子的视力在这个暑假下降严重，度数平均增加100-150度。这再次科学的证实，青少年配戴眼镜非但不能降低近视度数，反倒每年会以100度在逐年增加。家长只好不停地为孩子换配相应度数的近视眼镜。当孩子的视力越来越差，是不是每一位做家长都心急如焚？是不是特别想让孩子拥有一双清晰明亮的眼睛呢？！技术突破：“贝茨疗法”+“航空眼锻炼技术”=国家创新专利产品1.5视力恢复仪美国贝茨颠覆近视眼镜：世界著名的美国眼科医生贝茨博士认为，一切近视、弱视的原因，皆为不正常的“精神紧张状态”所引起的“紧张”。而眼镜不能消除这种紧张，反而妨碍了视力的矫正，紧张状态使眼睛视力越来越差，眼镜度数越来越深。纠正和根治视力低下，最好的方法是人体机制的自我调节。根据贝茨博士的理论，矫正青少年近视，正确办法是让其长期“瘫痪”的睫状肌再次恢复调节晶状体屈光度能力，而不是佩戴眼镜！航空眼锻炼技术直指“瘫痪”的睫状肌：飞行员在高空长时间驾驶飞机，视野内可谓空无一物，所看到的只有机舱内的仪表。当飞机着陆后，飞行员的眼睛往往很难适应地面的景物，科学上称为“高空空虚被动近视”。针对这一问题，国家航空视1.5视力恢复仪，恢复视力好神奇！觉研究所发明了“航空眼锻炼技术”。经航空实验证明：该方法能有效消除空虚近视，提高飞行员的目视距离。依托以上两大创新技术，权威科研人员成功地把“航空眼锻炼技术”与美国“贝茨疗法”完美结合，并据人体视觉生理原理和近视发病的病因研发出一套性能完善、并超越贝茨锻炼睫状肌训练法的重大成果——1.5视力恢复仪。作为市场上目前唯一分别针对双眼不同近视度数、通过让左右眼球独立训练来恢复近视、改善弱视的最新成果，国家实用新型专利与外观设计专利双重保护的高科技产品——1.5视力恢复仪的突破性在于，双眼独立视标灯，双眼合像视标灯模拟训练眼球睫状肌。该产品采用国际先进的3D数码影像虚拟训练技术，并通过微电脑控制的光标及微电脑虚拟还原技术，将肉眼在仪器里观测到的光学视标灯，自动匀速调节景深，从近到无限远来锻炼睫状肌，从而使睫状肌恢复弹性。而且安全无危害，效果有保证！恢复效果：免费使用15天效果看得见临床试验证明，针对近视孩子的恢复效果跟踪...
