神奇的书（美国）狄金森白银区第十一小学：杨玉芬艾米莉艾米莉··狄金森狄金森::美国著名女诗人。她美国著名女诗人。她的诗的诗感情真挚，想象丰富，寓意深刻，感情真挚，想象丰富，寓意深刻，富有哲理。富有哲理。我会认我会读•战舰书籍浩瀚坐骑••领略真谛栅栏遨游步履车骑装载灵魂•一贫如洗质朴无华博大精深我动手，我理解：我动手，我理解：非凡：不平凡，不寻常。非凡：不平凡，不寻常。浩瀚：形容广大繁多浩瀚：形容广大繁多坐骑：供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。坐骑：供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。真谛：真实的道理或意义。真谛：真实的道理或意义。步履：脚步。步履：脚步。质朴无华：质朴实在而不浮华。质朴无华：质朴实在而不浮华。一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。有。形容十分贫穷。我合作我愉快探究点一：1、对学：自由读诗歌，划出能体现书神奇的词、句,结合自己的生活实际说说你的理解。2、群学：小组同学一起讨论，书神奇在哪？这首诗运用了比喻的方法，把书比作_______，还把书与_______和________进行比较，充分表现了书____和____的特点，为什么说书是“神奇”的？探究点二：1、理解“书装载了人类灵魂中全部的美丽”的含义。2、小组合作选择喜欢的方式有感情地读读诗歌，读出书的神奇。“书装载了人类灵魂中全部的美丽”的含义。书中蕴藏着人类最为宝贵的精神财富，读书能使一个思想狭隘的人变得豁达，粗俗---文雅，懦弱---坚强，净化灵魂，陶冶情操。没有任何一朵浓香的鲜花，没有任何一朵浓香的鲜花，能像一册书籍，能像一册书籍，给世间留下永久的芬芳。给世间留下永久的芬芳。没有任何一副先进的望远镜，没有任何一副先进的望远镜，能像一册书籍，能像一册书籍，让我们看清遥远的世界。让我们看清遥远的世界。没有任何一位博学的老师，没有任何一位博学的老师，能像一册书籍，能像一册书籍，给我们无穷的智慧。给我们无穷的智慧。没有任何一双锐利的眼睛，没有任何一双锐利的眼睛，能像一本书，能像一本书，让我们看清楚世间的善与恶。让我们看清楚世间的善与恶。没有能像带我们去没有能像领我们没有能像把无数一个公园，一本书，陶冶情操；一双跑鞋，一本书，走遍大江南北。一个口袋，一本书，的智慧聚集在内。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈”书籍是人类进步的阶梯。——高尔基书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔读书好，好读书，读好书。——冰心读书好，好读书，读好书。——冰心书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们人类不可能书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们人类不可能有今天的辉煌，书传承着人类的文明；同时，读书可以有今天的辉煌，书传承着人类的文明；同时，读书可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，书的表面看起来朴实无净化人的灵魂，陶冶人的情操，书的表面看起来朴实无华，但是它却装载了人类灵魂的全部美丽。华，但是它却装载了人类灵魂的全部美丽。
