大班语言活动：十二生肖一．活动目标1.知道十二生肖是我国特有的民族文化。2.尝试给十二生肖排队。二．活动准备1.十二生肖图片2.故事《十二生肖》三．活动过程1.师生谈话，引出十二生肖主题。师：小朋友们你们知道自己是属什么的吗？那你们知道爸爸妈妈们的属相吗？师：你们还知道哪些属相吗？2.讲故事师：在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎么排呢？十二个动物······师：听完了故事，你们知道十二生肖是哪十二种动物？教师总结：十二生肖只有我们中国才有的，是我国特有的民俗文化，十二生肖呢是由鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪十二种动物组成的，我们把这十二种用来表示人出生年的动物叫做生肖，也叫属相，一年只有一个属相，十二年一个轮回。3.幼儿尝试给属相排队师：小朋友们，听完刚才的故事你们知道那只动物排第一，谁排第二，谁排第三，谁又排最后一个？（请小朋友上来排列）师：小朋友们都知道十二生肖的顺序了吗，那我们一起再来排一排。4.巩固幼儿给属相排序让幼儿拿着动物图片找位置站好。
