通往广场的路不止一条人民教育出版版小学语文第九册——课件制作潘园珍黛绿宴会缝纫挑拨和蔼与众不同络绎不绝星罗棋布大喜过望心灵手巧黛绿宴会缝纫挑拨和蔼与众不同络绎不绝星罗棋布大喜过望心灵手巧1.这篇课文主要讲了什么？2.“通往广场的路不止一条”是一篇极富哲理的文章，哪部分内容给你留下的印象最深？为什么？3.课文共有几个自然段？可以分成几个部分？思考：一边读一边思考：1.课文举了几件事例来证明父亲讲的话是对的？2.每件事是在课文的哪几段里写的？我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！•有感情的朗读•联系上下文•查找和运用资料•联系生活实际……理解课文内容的方法：我来写这位父亲的教导，使我想到（）。写一段话联系你在生活道路上的碰到的困难，你是怎样想的或者有什么感悟？现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。通往广场的路不止一条！作业1、积累文中四字词语，背诵父亲说的那段话。2、练笔：平时你搜集了哪些名言警句？哪句话对你的启发最大，仿照本文的构篇方式，学习文章的写法，联系生活实际，通过一两件事写一写这句话对自己的帮助和影响。
