《十四种心理效应解析》《十四种心理效应解析》【罗森塔尔效应】又称皮格马利翁效应
传说古希腊神话里的塞浦路斯国王,他爱上了自己雕塑的一个少女像,并且真诚的期望自己的爱能被接受,这种真挚的爱情和真切的期望感动了爱神阿芙狄罗忒,就给了雕像以生命
虽然这只是一个神话传说,但是,在现实生活中,由于期望而使"雕像"变成"美少女"的例子也不鲜见
美国心理学家罗森塔尔考察某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才
”事过半年,罗氏又来到该校,发现这18名学生的确超过一般,长进很大,再后来这18名学生全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩
这一效应就是期望心理中的共鸣现象
运用到人事管理中,就要求领导对下属要投入感情,希望和特别的诱导,使下属得以发挥自身的主动性、积极性和创造性
如领导在交办某一项任务时,不妨对下属说:“我相信你一定能办好”、“你是会有办法的”、“我想早点听到你们成功的消息
”这样下属就会朝你期待的方向发展,人才也就在期待中得以产生我们通常所说的“说你行,不行也行;说你不行,行也不行
”从某种意义上来说也是有一定道理的
一个人如果本身能力不是很行,但是经过激励后,便会得以最大限度的发挥,不行也就变成了行;反之,则相反
【贝尔效应】英国学者贝尔天赋极高
有人估计过他毕业后若研究晶体和生物化学,定会赢得多次诺贝尔奖
但他却心甘情愿地走了另一条道路——把一个个开拓性的课题提出来,指引别人登上了科学高峰,此举被称为贝尔效应
这一效应要求领导者具有伯乐精神、人梯精神、绿地精神,在人才培养中,要以国家和民族的大业为重,以单位和集体为先,慧眼识才,放手用人,敢于提拔任用能力比自己强的人,积极为有才干的下属创造脱颖而出的机会
【鲶鱼效应】挪威人在海上捕得沙丁鱼后,如果能让它活着抵港,卖价就会比死鱼高好几倍
但只有一只渔船能