25.为中华之崛起而读书自由朗读课文的7、8自然段，边读边想象当时的情景，画出让你感受到“中华不振”的语句，抓住句中关键词细细体会。闯进大不相同耀武扬威衣衫褴褛洋洋得意紧握拳头不但不…反而一个风和日丽的星期天，周恩来背（bèi）着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借。中国人进入租界，要被外国人强行搜身后方可进入嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。上世纪初繁华的租界嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎样呢？在中国的土地上，妇女的亲人被压死，妇女不但不……反而……肇事洋人不但不……反而……中国巡警不但不……反而……围观中国人不但不……反而……他会想……也许会想……角色表演模拟那节修身课的情景：老师扮演魏校长，一个同学扮演周恩来；其他扮演周恩来的同学。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌（líng),就要振兴中华。读书，就要以此为目标。我也要好好想想“为什么而读书”这个问题。
