收稿日期:2011-03-08基金项目:本文为广东省哲学社会科学“十一五”规划项目“明代七子派的接受与被接受”(GD10CZW12)的阶段性成果
作者简介:田蔚(1971-),陕西周至人,暨南大学华文学院华文教育系讲师,研究方向:中国古代文学
广东技术师范学院学报(社会科学)2011年第3期JournalofGuangdongPolytechnicNormalUniversityNo.3,2011刘熙载《艺概》论《史记》田蔚(暨南大学,广东广州510610)摘要:刘熙载的《艺概》以语录体形式“概”言《史记》
在对《史记》亦文亦史的评断之下,从多个角度透视了它的文学特质
通过《史记》与其他文本的比较,关注《史记》文本的情感色彩,强化了《史记》在文学中的伟大贡献
关键词:刘熙载;《艺概》;《史记》;文史特征中图分类号:I207
41文献标识码:A文章编号:1672-402X(2011)03-0072-04一、《艺概》对《史记》文史特征的确定《清史稿·儒林传》称刘熙载“生平于六经子史及仙释家言靡不通晓,而一以躬行为重”①
他一生治经,晚年主讲于上海龙门书院十四年,基本上受儒家传统思想影响,但其文艺思想并不是保守迂腐的冬烘先生
《艺概》是一部文艺理论著作,它以散金碎银般的语录形式表达着刘熙载的创见,其中论及《史记》史学特色的条目虽然很少,未能深入探讨,但还是很明确地肯定了《史记》的史学性质,并且认为《史记》是史学上的经典之作,难以逾越:“大抵儒学本《礼》,荀子是也;史学本《书》与《春秋》,马迁是也;玄学本《易》,庄子是也;文学本《诗》,屈原是也
后世作者,取涂弗越此矣”②P36
他认为,文学的建立源于《诗经》,屈原为其“是”③也,而史学源于《尚书》和《春秋》,《史记》为其卓然之代表者
后世作者选取经由的道路时难以越过这些作品,必定会以它们为研究学习的经典范本
《艺概》开篇明义:“六