山西太古学习心得三湖小学施文娟3月28日,我有幸赴山西XX县区的实验小学、朝阳小学及明星小学参观学习
让我受益匪浅,更进一步了解课改的实效性和实施课改的必然性
下面就谈谈感触最深的几点
一、浓厚的文化氛围和教学环境催人奋进课前自由活动期间,我们参观他们的校园和标准化操场图书馆、阅览室等等,感触颇多
无论校园还是楼道,到处张贴着名人名言、格言、警句,有激励学习上进的,有养成良好行为习惯的,有感恩父母老师的,每个教室门口有这个班的简介和班主任相关信息,教室里有精心设计的班风、班规、班训和警示语,尤其是图书馆、阅览室,更是环境优雅,非常舒适,布局合理,设计美观,实用性强
二、扎实的课堂与评价的落实令人惊叹教师课堂艺术高超,绝不生搬硬套导学模式,课们堂因人而异,他们的课堂是真正意义上的学生为主体
教师巧妙的引导与学生的合作交流天衣无缝
教师的言语精炼,时刻关注学生的反应,调整导案
学生的汇报语言流利,朗读抑扬顿挫、声情并茂,归纳条理清楚,叙述完整
师生、生生评价到位,特别是教师针对不同阶段的孩子的评价语言独特、新颖
每周一小节,每月一总结,评出冠军、亚军、季军,不管物质还是精神上对学生都是一种鼓励与帮助
三、深厚的教师素养和良好的学生习惯令人震撼教师观念彻底改变,具有强烈的团结协作精神
个人具有深厚的知识体系和教育奉献精神,他们特别尊重学生,注重培养学生的自学自悟自感能力,比如善教学生朗读、写作、语言表达等方法套路,并时刻专研教材、加强阅读及提高自身技能等
学生的预习扎实、书写规范整洁而且具有良好的精神面貌
当然,这并不是一蹴而就的而是循序渐进的
最令我震撼的是学生的升旗仪式,它完完全全地展示一位位少先队员的风采
总之,此次赴山西太古学习让我深刻体会到
教师自我能力的提高迫在眉睫,要不断的学习才能适应新的教学方法,才第1页共2页能驾驭新的课堂
课改的实效性和必然性是显而易见的,但教