人教版六年级语文下册病句修改专项练习题1
按要求写句子
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了
(缩句)②忙人怎么可能做事那么从从容容
(改为陈述句)③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障
(修改病句)④海洋是一座自然资源的宝库
海洋是一座知识的宝库
(用关联词语把两句话并成一句话,保持句意不变)⑤洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去
判断下面病句修改是否正确
(1)下午全体师生和少先队员听了英模报告
下午,全体师生听了英模报告
(2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水
看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶
(3)王森被评为“三好学生”的称号
王森被授予“三好学生”的称号
王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包
王老师说:“你一题错了,订正了吗
”我慢不经心的回答,“没有
”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题
”我只好拿出试卷,把试题从做一遍
从此,我端正了有错毕改的好习惯
下列句子中没有语病的一句是()A
看了《中国诗词大会》决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生
“你应该吸取教训,避免不发生类似错误
”老师意味深长地说
经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军
有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键
判断下面句子的完整性(1)我在河边发现
(2)画鸡蛋可不容易啊
(3)看了许多画
(4)老师点了点头
(5)种了许多竹子
①张小军画的画,是多么入神啊
(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人
(用划线词造句)7
用正确的修改符号修改下面一段话
牛顿满脸羞得通红
他检起摔坏的风车,心里难受