《西江月夜行黄沙道中》导学案（第1课时）课题：西江月夜行黄沙道中课型：实践课编号：本周养成好习惯：利用导学案快速自学课文
学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读诗词
2、能借助注释理解诗词的意思，体会作者的情感
3、感受诗词中的意境，培养学生热爱大自然的感情
时间预设：自主学习25分钟，合作探究7分钟，小组预展7分钟，展示评价5分钟
学习过程一、谈话导入1、了解词人辛弃疾（1）、师谈话：在中国浩瀚的历史中，有这样一位让人难忘的前辈
他是我国文学史上开一代词风的伟大词人，也是一位勇冠三军、能征善战的民族英雄
他被人们称为“人中之杰，词中之龙”
他就是南宋最负盛名的伟大词人——辛弃疾
（2）、交流所搜集到的关于辛弃疾的资料
2、板书课题“西江月·夜行黄沙道中”，解释课题
3、阅读“课文链接”，简单了解“词”
二、自主学习，理解诗词
1、自己朗读本词，读通词，读准字音，试着背诵
2、利用课本中的重点注释，理解全词的内容，试着解释本词
西江月：黄沙：别枝惊鹊：社林：见：最后请将重点的注释标注在词文中的相应位置上，再试着解释一遍
主备人：苗林审核人：学生姓名：小组：3、带着自己的理解来自由读诗
三、小组合作探究
1、词人是怎样地在黄沙道上行走的
请在下面的词语上选择，用横线画出来
（上阕）愉快地、不紧不慢地、悠然自得地、悠闲地、如痴如醉地······（下阕）匆匆地、慌里慌张地、喜悦地、兴奋地······2、请大家想一想，这首词表达了词人怎样的思想感情呢
四、小组预展
读词，解释词意，词人是怎样在黄沙道上行走的
词人的思想感情
五、展示评价
读词，解释词意，词人是怎样在黄沙道上行走的
词人的思想感情
六、补充资料：辛弃疾现存词600多首
强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎
”表现的是他收复中原、统一祖国的雄心壮志
“青山遮不住，毕竟东流去
