北师大版三年级数学下册徐城第二小学关小青在下面的图中涂上3种不同的颜色（红、黄、蓝色），并填空。1、红色占这个正方形的；（）（）2、黄色占这个正方形的；（）（）3、蓝色占这个正方形的。（）（）9299431、红色占这些正方形的；2、黄色占这些正方形的（）3、蓝色占这些正方形的。（）（）（）我们来数一数，一共有（7）只蝴蝶，其中白蝴蝶（3）只，花蝴蝶（4）只。白蝴蝶只数占所有蝴蝶的（）。花蝴蝶只数占所有蝴蝶的（）。）又飞来2只蝴蝶。图中还有什么可以用分数来表示？与同伴说一说。1、用分数表示每幅图中每中图案的个数占全部的几分之几。红花：（）黄花：（）白花：（）长方形：（）圆：（）三角形：（）410310310261636２、按分数圈一圈。57143544我创作的分数先圈一圈，再说一说。学习要求1、请你任意圈出水果的个数。2、根据圈出的个数创作你的分数。3、小组说一说（你这个分数谁占谁的几分之几？）我创作的分数1、请你任意圈出水果的个数。2、根据圈出的个数创作你的分数。3、小组说一说（你这个分数谁占谁的几分之几？）学习要求我拿这堆笔的。12我拿这堆笔的。123、他们拿的笔一样多吗？与同伴说一说。
