科教兴国战略:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,加速实现国家的繁荣昌盛科教兴国的重托科教兴国战略培养创新精神珍惜受教育的权利勤于观察善于思考培养想象力实践出真知受教育权受教育既是公民的权利又是义务维护自己的受教育权珍惜受教育的权利珍惜受教育的权利珍惜受教育的权利看材料,想问题桃木疙瘩村地处太行山南端的深山中,生活十分困难
1989年,张胜利父亲因病去世,母亲又随之改嫁,上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿,从此辍学在家,放羊
1989年10月,全国开始实施“希望工程”,作为第一批受助生张胜利重新走进了课堂
初中毕业,看到村里没老师,于是成了一名代课老师
1995年9月7日,张胜利再次受到“希望工程”资助,进入上海市第一师范学校学习
1996年6月,张胜利作为希望工程受助生的代表,赴美国参加了第26届奥林匹克运动会圣火的传递
张胜利——希望工程救助第一人张胜利从小山村到大上海,到大洋彼岸,是什么改变了他的命运,使他的人生充满了希望
给我们什么启示
希望工程给了张胜利受教育的权利,是教育改变了他的命运,促进了他的个人发展启示启示::作为公民为了自身的发展一定要上学接受教育;作为国家一定要为公民受教育创造必要的机会和物质条件你知道这些典故的由来及诗句的含义吗
1、头悬梁,锥刺股
2、少壮不努力,老大徒伤悲
3、明日复明日,明日何其多
吾生待明日,万事成磋砣
学生自学,思考下面问题:1、什么是受教育权
2、为了保障我国公民切实享受受教育的权利,国家采取了哪些措施
3、正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有哪些
4、在现实生活中,当我们的受教育权受到侵害时,我们应当怎样维护自己合法的权益
我国宪法规定:中华人