2017届高一语文学案班级姓名学号烛之武退秦师一、教学目标1、学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。2、掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。二、学习重点归纳文章中出现的古汉语知识——理解“贰、军、辞、鄙、陪、敢、济、肆、与”等词语的意义和用法；烛之武人物形象的把握；波澜起伏，生动活泼的情节。相关背景介绍：①秦晋围郑发生在公元前630年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。但是，晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动这次战争。②晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直都很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以秦、晋联合也就是必然了。知识自测一、注音氾()南佚()之狐共()其乏困阙()秦秦伯说()逢()孙夜缒（）偃（）同舟共济（）二、重点词语解释（一词多义）之：子犯请击之微夫人之力不及此何厌之有臣之壮也，犹不如人辍耕之垄上以：以其无礼于晋且贰于楚也敢以烦执事越国以鄙远若舍郑以为东道主鄙：越国以鄙远，君知其难也蜀之鄙有二僧肉食者鄙，又何间焉微：微夫人之力不及此见微知著与：失其所与，不知秦伯说，与郑人盟其:越国以鄙远，君知其难也吾其还也以其无礼于晋其皆出于此乎于：以其无礼于晋不拘于时（词类活用）:指出下列句中词类活用的字词，并解释。越国以鄙远既东封郑晋军函陵邻之厚，君之薄也1（其他重点词语）1烛之武退秦师2臣之壮也，犹不如人3敢以烦执事4焉用亡郑以倍邻5且君尝为晋君赐6又欲肆其西封7朝济而夕设版焉8阙秦以利晋9唯君图之10因人之力而敝之11以乱易整，不武三、翻译文中重点语句1、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。2、越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？3、既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。4、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武。吾其还也。感知文本，研究思考1.文中所述秦晋围郑的原因是什么？你对这个原因有何见解？2.“夜缒而出”说明秦晋完全包围了郑国，连城门也打不开了，进一步说明“晋侯秦伯围郑”的严峻形势。危急关头，烛之武受命退秦师，不带一兵一卒，最终“秦伯说，与郑人盟……”，这期间烛之武的劝说艺术相当了得，请结合文本思考烛之武是怎样一步步说服秦穆公的？烛之武的游说艺术是什么？2
