Unit3MyfriendsFuntime&CartoontimeGametime★Whenyouseethewordandpictuer,pleasesayitloudly!★Whenyousee,pleasesayBomb!看到单词和人物,立刻大声读出！看到炸弹，说Bomb！Goodbye.AreyouMike?Yes,Iam.No,I’mnot.She’sGoodmorning,class.She’smyfriend.myfriendHe’sHe’smyfriend.She’sYangLing.He’sMike.小朋友们，你会既正确又迅速的用He’s…或She’s…来介绍他们吗？谁是介绍王？MyfriendsHe’sMickey.He’smyfriend.She’sMinnie.She’smyfriendtoo.也sLet’sshow：Myfriends三人一组，拿出事先制作好的朋友卡，互相介绍，组员要认真听哦，三人都介绍完后要给对方评分的。能正确的选用he’s或者she’s其中一种介绍自己的朋友。能正确的用he’s和she’s介绍自己的朋友。能正确、流利、大声的介绍用he’s和she’s介绍自己的朋友。MyfriendsIhaveanewfriend.我有一个新朋友。Who’sshe?她是谁？She’sShe’s_______._______.A.A.JohnJohn约翰约翰B.B.PeterPeter皮特皮特C.C.TinaTina缇娜缇娜Watchandchoose看动画，选择答案Who’sshe?她是谁？She’sShe’s_______._______.A.A.JohnJohn约翰约翰B.B.PeterPeter皮特皮特C.C.TinaTina缇娜缇娜Watchandchoose看动画，选择答案TinaisBobby’s_______.TinaisBobby’s_______.TinaTina是是BobbyBobby的的______.______.ReadandfindLearningtip:翻开你的书到第21页，找到关键句画出来读一读吧。sistersister姐姐姐姐,,妹妹妹妹Thisis...这是……我们介绍别人的时候，可以说：这是…。小朋友们，你会用Thisis…来介绍你的朋友吗？跟读录音，注意模仿语音语调Scared（害怕）angry（生气）happy（开心）猜猜他们的心理，并说出你的理由。Let’sact!五人一组，分角色朗读或表演。能流利的读出对话。能流利的读出对话，同时能模仿人物的语音语调。能流利的、有感情的表演对话。Let’ssummary!你想将你的朋友WangBing介绍给他人时，可以怎么说？He’sWangBing.He’smyfriend.你想将你的姐妹SuHai介绍给他人时，可以怎么说？She’sSuHai.She’smysister.ThisisWangBing.He’smyfriend.ThisisSuHai.She’smysister.Homework1.将你的朋友介绍给父母。2.和小组成员继续表演Cartoontime，下节课继续表演。3.预习Lettertime。
