Unit3MyfriendsFuntime&CartoontimeGametime★Whenyouseethewordandpictuer,pleasesayitloudly!★Whenyousee,pleasesayBomb!看到单词和人物,立刻大声读出!看到炸弹,说Bomb!Goodbye.AreyouMike?Yes,Iam.No,I’mnot.She’sGoodmorning,class.She’smyfriend.myfriendHe’sHe’smyfriend.She’sYangLing.He’sMike.小朋友们,你会既正确又迅速的用He’s…或She’s…来介绍他们吗?谁是介绍王?MyfriendsHe’sMickey.He’smyfriend.She’sMinnie.She’smyfriendtoo.也sLet’sshow:Myfriends三人一组,拿出事先制作好的朋友卡,互相介绍,组员要认真听哦,三人都介绍完后要给对方评分的。能正确的选用he’s或者she’s其中一种介绍自己的朋友。能正确的用he’s和she’s介绍自己的朋友。能正确、流利、大声的介绍用he’s和she’s介绍自己的朋友。MyfriendsIhaveanewfriend.我有一个新朋友。Who’sshe?她是谁?She’sShe’s_______._______.A.A.JohnJohn约翰约翰B.B.PeterPeter皮特皮特C.C.TinaTina缇娜缇娜Watchandchoose看动画,选择答案Who’sshe?她是谁?She’sShe’s_______._______.A.A.JohnJohn约翰约翰B.B.PeterPeter皮特皮特C.C.TinaTina缇娜缇娜Watchandchoose看动画,选择答案TinaisBobby’s_______.TinaisBobby’s_______.TinaTina是是BobbyBobby的的______.______.ReadandfindLearningtip:翻开你的书到第21页,找到关键句画出来读一读吧。sistersister姐姐姐姐,,妹妹妹妹Thisis...这是……我们介绍别人的时候,可以说:这是…。小朋友们,你会用Thisis…来介绍你的朋友吗?跟读录音,注意模仿语音语调Scared(害怕)angry(生气)happy(开心)猜猜他们的心理,并说出你的理由。Let’sact!五人一组,分角色朗读或表演。能流利的读出对话。能流利的读出对话,同时能模仿人物的语音语调。能流利的、有感情的表演对话。Let’ssummary!你想将你的朋友WangBing介绍给他人时,可以怎么说?He’sWangBing.He’smyfriend.你想将你的姐妹SuHai介绍给他人时,可以怎么说?She’sSuHai.She’smysister.ThisisWangBing.He’smyfriend.ThisisSuHai.She’smysister.Homework1.将你的朋友介绍给父母。2.和小组成员继续表演Cartoontime,下节课继续表演。3.预习Lettertime。